LISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL
Enviado por Rebecca • 26 de Mayo de 2018 • 787 Palabras (4 Páginas) • 461 Visitas
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LISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN POR SECUENCIA DIDÁCTICA[pic 2]
ZONA BG O23
La secuencia didáctica de cada sesión dará cuenta de los aspectos que se describen a continuación:
P
CRITERIO
DESCRIPCIÓN
√
PONDERACIÓN
1
Datos
Nombre de la materia
Microretícula
Fecha
Grado y grupo
Recursos
Duración de la sesión (50 ó 100 min.)
Competencia disciplinar
Estrategias didácticas
Modelo de enseñanza
Etapa o fase (Modelo de enseñanza)
Nombre y firma del docente (Titular de la materia)
Nombre y firma del Subdirector Escolar
Obligatorio
2
Apertura
[pic 3]
Obligatorio
3
Desarrollo
[pic 4]
(ejecución de la práctica guiada)
Obligatorio
4
Cierre
[pic 5]
Obligatorio
5
Evaluación
Cuestionario
Escala de observación
Portafolio de evidencias
Registro descriptivo
Diario de clase
Guía de evaluación de proyecto
Lista de cotejo
Registro anecdótico
Rúbrica
Otros para la evaluación de competencias.
Obligatorio
6
Producto
Que sea congruente con el producto de la unidad que evidencie el desarrollo de competencias.
Obligatorio
7
Tareas extra clase
Enunciar que se deja de tarea y cómo se revisará
Obligatorio
8
Distribución de tiempos en minutos por actividad
Por etapa ( apertura, desarrollo y cierre)
Opcional
9
Separación actividades docente alumno
Actividades de enseñanza y actividades de aprendizaje
Opcional
10
Validación del documento
Nombre y firma del docente titular y del Subdirector Escolar
Obligatorio
11
Retroalimentación de la planeación.
Lo realiza el Subdirector Escolar, algún directivo o responsable del área académica.
Revisión
Formato preliminar propuesto (bajo el criterio de que su llenado no sea absorbente en tiempo para el docente).
MATERIA :
MICRORETÍCULA(S):
COMPETENCIA DISCIPLINAR:
MODELO DE ENSEÑANZA:
ETAPA O FASE (MODELO DE ENSEÑANZA):
No. SESIÓN:
MINUTOS:
FECHA:
GRADO:
GUPO(S):
RECURSOS
ESTRATEGIAS DIDIDACTICAS
APERTURA
DESARROLLO
CIERRE
CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO (S) QUE SE SOLICITARÁ AL ALUMNO:
TAREAS EXTRACLASE:
- Reportar mensualmente que el producto sea evidencia de aprendizaje y competencia desarrollada por los estudiantes, y en la planeación didáctica prevista por el docente.
- El formato sugerido puede ser mejorado por las propuestas de los docentes con funciones frente a grupo.
- La planeación didáctica semestral y la secuencia didáctica por sesión siempre deberá imprimirse con la imagen institucional.
- Todos los docentes que impartan clases frente a grupo, deberán portar en el salón de clases las planeaciones en físico.
- El Subdirector Escolar debe tener un tanto de las dos planeaciones en físico: semestral y de sesión, resguardadas en un espacio exprofeso y archivo digital (en su caso).
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