Las emociones en la publicidad

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Esta multidimensional dad nos lleva a entender las emociones como un proceso que implica una serie de condiciones desencadenantes (estímulos relevantes), la existencia de experiencias subjetivas o sentimientos (interpretación subjetiva), diversos niveles e procesamiento cognitivo (procesos valorativos), cambios fisiológicos (activación), patrones expresivos y de comunicación (expresión emocional), que tiene unos efectos motivadores (movilización para la acción) y una finalidad: que es la adaptación

Capítulo 2: Procesamiento emocional

- Experiencia emocional ≠ Proceso emocional

La experiencia emocional es consciente y configura el sentimiento

El proceso emocional configura el conjunto de todos los elementos que intervienen en la gestión emocional

- Las emociones son un sistema multinivel configurado para la supervivencia y adaptación

- La línea dimensional: existen tres dimensiones generales (violencia afectiva, activación y control) y de ahí se definen todas

- La línea discreta: existen características distintivas para cada emoción. Diferencia entre emociones primarias (alegría, sorpresa, tristeza, miedo, asco e ira) y emociones secundarias (culpa, vergüenza, orgullo, celos…).

- El proceso emocional se inicia con la detección de cambios emocionalmente significativos en el interior o exterior.

- El sistema de análisis es un doble proceso: evaluación de la situación y valoración de la situación-

- El primero detecta novedades y el agrado intrínseco de manera casi inconsciente.

- El segundo se encarga de valorar la significación (análisis personal), permite predecir y configurar una pauta.

- Cada emoción produce una serie de efectos y formas de expresiones características:

- Subjetivos

- Fisiológicos

- Funcionales

- La respuesta emocional es filtrada por el efecto del aprendizaje y la cultura

- El proceso emocional se divide en proceso emocional primario (intenso y breve) y uno secundario (lento y opuesto al primario)

- Introducción

La principal función de las emociones es la organización de toda nuestra actividad, tanto para responder a los estímulos como para anticiparse a las consecuencias: SUPERVIVENCIA Y ADAPTACIÓN.

- Concepto de emoción

Emoción para una persona ≠ Emoción para la Psicología

Para la Psicología, la emoción es el concepto que se usa para describir y explicar los efectos producidos por un proceso multidimensional, encargado de analizar situaciones significativas, interpretación subjetiva de las mismas, expresión emocional, preparación para la acción y cambios en la actividad fisiológica.

Neurociencia: conocimiento de los mecanismos cerebrales y neurotransmisores

Psicología evolutiva: cambios emocionales en el desarrollo

Psicología social: importancia comunicativa de la expresión emocional

Psicología cognitiva: importancia relación entre emoción y cognición

Psicología de la personalidad: rasgos desde el punto de las emociones discretas

Psicología clínica: relación entre desordenes psicológicos y tipos de experiencia emocional

Proceso emocional ≠ Rasgo o tendencia emocional

El proceso emocional es un cambio puntual con duración determinada en el tiempo, mientras que el rasgo emocional son las formas habituales de responder emocionalmente.

Emoción ≠ afecto ≠ humor (tono emocional de base) ≠ sentimiento

El afecto puede ser negativo o positivo, puede tener diferente intensidad y prácticamente todas las especies tienen proceso afectivo. Permite saber cuán importante es para una persona de las distintas situaciones.

El humor es el término coloquial atribuido a estado de ánimo, que implica la existencia de tono e intensidad. El tono emocional de base implica la existencia de un conjunto de creencias acerca de la probabilidad que tiene la persona de experimentar placer o dolor en el futuro a partir de sus relaciones con el ambiente físico y social.

El sentimiento es la experiencia subjetiva de la emoción, la evaluación momento a momento que un sujeto realiza cada vez que se enfrenta a una situación

- Características de las emociones

- Funciones de las emociones

Función adaptativa

La emoción sirve para adaptar la conducta apropiada a cada situación, por tanto, permite desarrollar respuestas adecuadas a las condiciones que elicitaron cada una de las emociones concretas:

SORPRESA

Exploración.

Facilita la aparición de reacción emocional y comportamiento para situaciones nuevas.

Curiosidad, interés y focalización a situaciones novedosas.

Reclutar recursos y dirigir procesos cognitivos.

ASCO

Rechazo.

Escape o evitación ante estímulos desagradables.

Potencia hábitos saludables, higiénicos y, por tanto, altamente adictivos.

ALEGRÍA

Afiliación.

Aumenta capacidad para disfrutar, actitud positiva, altruismo y empatía, relaciones interpersonales.

Aumentan la curiosidad y la flexibilidad mental.

MIEDO

Protección.

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