Logros grado primero

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LOGROS PRIMERO

Democracia

tema

logro

Indicador

El colegio.

La convivencia en el colegio.

La democracia

Valora la importancia de la socialización escolar

Explica las principales actividades que se desarrollan en el colegio

Comprende el propósito de asistir al colegio y la necesidad de aprender.

Comprende el concepto de

Democracia relacionado con las actividades escolares con la toma de decisiones.

LOGROS PRIMERO

HISTORIA

TEMA

LOGRO

INDICADOR

Mis datos personales.

Como soy.

La familia.

La convivencia en familia.

Reconoce la importancia de las características que lo hacen un ser único

Valorar la importancia de los datos personales.

Reconocer las características que lo hacen como un ser único.

Identifica la familia como el primer grupo social al que pertenece

Identificar la familia como grupo básico al que pertenece.

Identificar y nombrar a los muestras de afecto que damos y recibimos de sus miembros de la familia.

Establece la diferencia que existe entre las normas familiares y las escolares

LOGROS GRADO PRIMERO

GEOGRAFIA

TEMA

LOGRO

INDICADOR

Las viviendas.

Tipos de vivienda y sus materiales.

Identifica la vivienda como el lugar donde habitan los seres humanos

Identificar las clases de vivienda.

Reconocer los distintos tipos de materiales que se han usado a través del tiempo para construir casas

Mi municipio.

Mi barrio.

Identificar la importancia de conocer mi barrio y el municipio donde habito

Ubico los diferentes lugares de interés cultural que hay en mi municipio

Menciono los lugares que prestan un beneficio a la comunidad de mi barrio

LOGROS GRADO PRIMERO

CATEDRA POR LA PAZ

TEMA

LOGRO

INDICADOR DE LOGRO

Los derechos del niño

Reconocer la importancia los derechos fundamentales de la niñez.

- Define con claridad el concepto derechos de la infancia

- Aplica en el aula de clase y hogar los conceptos vistos demostrados a través de su actitud.

El medio ambiente

Identificar hábilmente la importancia del cuidado del medio ambiente como eje de la paz

- Reconoce el reciclaje como herramienta para el cuidado del planeta.

- Participa activamente en actividades tanto familiares como en el aula proporcionando cambios favorables para el grupo de trabajo.

LOGROS GRADO SEGUNDO

ESPAÑOL

TEMA

LOGRO

Indicador

LA FABULA

COMPRENDE LAS PRINCI´PALES CARACTERÍSTICAS DE LA FÁBULA Y EN ELLA LA INTENCIÓN DE LA ENSEÑANZA

Identifica los animales como principales personajes en una fabula y dentro de ellos las emociones o sentimientos que manifiestan

Lee y comprende las fábulas y explica de manera sencilla la moraleja.

Ejemplifica la fábula a través de la producción de textos cortos teniendo en cuenta las características de esta.

Demuestra la asimilación de conceptos a través del desarrollo de las Competencias Greenhillianas.

.DIMINUTIVOS

AUMENTATIVOS

FAMILIAS DE PALABRAS

ESCRIBE CORRECTAMENTE LOS DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS DE DIFERENTES PALABRAS TENIENDO EN CUENTA SUS TERMINACIONES Y CON ELLOS LA CREACIÓN DE FAMILIAS DE PALABRAS

Ejemplifica de forma rápida cualquier palabras ya sea en aumentativo o diminutivo a través de la realización de ejercicios prácticos.

Forma familias de palabras aumentado así su léxico y la asociación neurolinguistica.

Participa activamente en los ejercicios propuestos manejando orden. pulcritud y buena caligrafía teniendo en cuenta las recomendaciones de ortografía terminanado en el tiempo propuesto

Demuestra la asimilación de conceptos a través del desarrollo de las Competencias Greenhillianas.

LA NOTICIA

IDENTIFICA LOS TEXTOS INFORMATIVOS COMO LA NOTICIA EN DONDE SE ENCUENTRA INFORMACIÓN ACERCA DE UN TEMA ESPECIFICO.