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MODALIDAD DESCRIPCION EJEMPLO

Enviado por   •  20 de Marzo de 2018  •  1.286 Palabras (6 Páginas)  •  334 Visitas

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jardín al hospital Esta modalidad que implemento fundación integra, se encuentra en práctica, en 9 hospitales del país, está enfocado para niños y niñas desde los 3 meses a los 5 años de edad y que deben pasar algún tiempo en la unidad de pediatría o cirugía de los distintos hospitales. El equipo consiste en 2 educadoras y a veces una psicóloga y una trabajadora social, definiendo la necesidad de cada hospital.

Este jardín está enfocado a trabajar con los niños y niñas y sus familias, otorgándoles juegos y experiencias lúdicas, favoreciendo la conexión familiar y mitigando el impacto, de lo que significa la hospitalización, también consiste en hacer conciencia a todo el equipo hospitalario de la importancia de este trabajo, que tiene tres actos fundamentales, la comunidad hospitalaria, familia y los niños y niñas.

Antonio tiene 4 años, tiene leucemia, y para tratar su enfermedad ha debido estar largos periodos hospitalizado, su mama Cecilia, ha tenido que, sobre llevar toda esta situación sola, ya que son solo ellos dos como familia, para ella ha sido de vital apoyo esta modalidad de Mi jardín al hospital, ya que han ayudado a su hijo a que esta situación sea más llevadera. Antonio habitualmente asistía a un jardín, pero ahora por su enfermedad ya no puede seguir asistiendo, y para él ha sido tan significativo que una tía educadora este con él, enseñándole, que le lleves juegos lúdicos y que lo esté apoyando en este proceso difícil haciéndole olvidar por un momento que está hospitalizado. Y para Cecilia su mama también ha sido un apoyo ya que este programa le ha que se encuentra constituido de educadoras, psicólogos trabajadora social, le han dado las herramientas no solo educativas sino también emocionales, que ella necesita y su hijo, en este proceso

Veranadas Pehuenches Esta modalidad de jardín educativo que ha implementado fundación integra, es el primero y único del país, y esta designado solo a la Región de la Araucanía, específicamente en la zona de Lonquimay, está dirigido a los niños y niñas junto a sus familias, de la etnia Pehuenche que asisten a los jardines de fundación integra. Este jardín se realiza entre los meses de enero y abril, ya que en estas épocas las familias y sus hijos, de dirigen a la zona de la cordillera para recopilar piñones, leña, y abrigo para sus animales.

El sistema de este jardín Pehuenche, consiste en visitas acordadas con las familias, en algún lugar cercano de sus territorios, estos encuentros son cada 15 días, y este plan va dirigido a la continuidad de los aprendizajes otorgando distintas y variadas experiencias de aprendizajes, aprovechando el entorno que los rodea. Alejandra y Juan, son parte de la comunidad Pehuenche de la zona de Lonquimay de la región de la Araucanía, ellos tienen dos hijos Cristian de 5 años y Pedro de 3 años de edad, ellos de forma habitual asisten a un jardín de su localidad, pero en los meses de enero a abril ellos se van a vivir a la zona cordillerana, de la región, para recolectar piñones, leña y abrigo para sus animales, esto es su fuente de trabajo que tienen como familia, por eso para que no se vea interrumpida la educación preescolar de sus hijos durante estos meses, ellos participan de estas verandas Pehuenches. Ellos se juntan cada 15 días para seguir la continuidad de los aprendizajes educativos, y a ellos como padres les otorgan las herramientas para seguir en los días siguientes.

Alejandra se siente parte de la educación de sus hijos, ya que ella también es capacitada para realizar experiencias educativas, para sus dos hijos, y así cuando vuelvan nuevamente a la comunidad, sus hijos no se sientan tan desconectado con su jardín.

Bibliografía

- Página oficial de Fundación Integra.

http://www.integra.cl

- Contenidos semana 5

- Recursos adicionales semana 5

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