Movimiento Armónico Simple (MAS)

...

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E% para péndulo simple

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E% para péndulo resorte

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E% para péndulo fisico

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péndulo

Periodo Teórico

Periodo Practico

E%

simple

1,67

1,34

19,7 %

resorte

1,17

1,03

11,2 %

Físico

1,03

0,93

9,7 %

Tabla 4 – datos generales

Análisis de la práctica

¿Funcionan, para cada uno de los péndulos, las fórmulas para calcular su periodo de oscilación?

R/ si funciona la fórmula de periodo para cada distinto péndulo tomado ya que se toma el intervalo de tiempo y se mide a la vista un determinado número de oscilaciones en los tres péndulos. Si observamos en la otras fórmulas las dada para cada péndulo para hallar el resultado teórico nos damos cuenta que cada formula de periodo es diferente y es adaptada para cada péndulo con sus diferentes requisitos

¿A qué se deben los errores obtenidos?

R/ Los errores porcentuales se deben por dos situaciones en específico, la primera es porque hay errores al medir ya sea el tiempo o las oscilaciones, en conclusión hay errores al medir los datos y nos arroja así un resultado erróneo y el segundo caso es cuando se implementa un mal cálculo al inicio con distintas variables arrojando así un decimal de más o uno menos y dando errores porcentuales.

CONCLUSION

1)-QUEDA COMPROBADO QUE LA CONSTANTE DEL RESORTE SE PUEDE ENCONTRAR DE MANERA EXPERIMENTAL

2)-EL SISTEMA MASA RESORTE SI OSCILA CON UN PERÍODO QUE COINCIDE CON EL QUE LA ECUACIÓN DE LA TEORÍA DA. FUE CALCULADO CON UN ANÁLISIS DE REGRESIÓN, Y CON LA FORMULA TEÓRICA, Y DADO QUE SUS VALORES SON CASI IDÉNTICOS, SE COMPRUEBA QUE EL SISTEMA MASA RESORTE SI SE APROXIMA A UN MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE.

3)-QUEDA DE MANIFIESTO QUE LAS ECUACIONES TEÓRICAS DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE SI SE APLICAN A UN EXPERIMENTO REAL.

4)-COMO LO DEMUESTRAN LOS CÁLCULOS, LA ENERGÍA POTENCIAL ES MÁXIMA EN LOS EXTREMOS DE LA OSCILACIÓN, LA ENERGÍA POTENCIAL GRAVITATORIA ES MÁXIMA EN LA PARTE MAS ALTA DE ESTE SISTEMA, Y LA ENERGÍA POTENCIAL ELÁSTICA ES MÁXIMA EN LA PARTE MAS BAJA DE LA OSCILACIÓN, DADO QUE ES AHÍ DONDE SE DA EL MAYO ESTIRAMIENTO DEL RESORTE.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

es.wikipedia.org/wiki/Momento_de_inercia

s.wikipedia.org/wiki/Mecánica_del_sólido_rígid

www.monografias.com/.../momentos-inercia/momentos-inercia.shtm

es.wikibooks.org/wiki/.../Rotación_de_un_sólido

www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/solido/.../teoria.htm

www.inercia.net/ - España - hace 20 horas

PRACTICA #9

Ondas estacionarias en una cuerda. Resonancia

Robert Succar Murra, Juan David aponte, Gianluca Ugarriza Giaimo

Estudiantes de II semestre

Facultad de ingeniería

Universidad tecnológica de bolívar

Resumen

En este laboratorio se analiza el comportamiento de una onda estacionaria en un modelo real de laboratorio donde se nota la relación entre la frecuencia y la tensión, la velocidad de la onda y la tensión, la longitud de la cuerda y la frecuencia; además de otros aspectos importantes en el estudio del movimiento de una onda que nos ayudaron a comprender mejor fenómenos cotidianos asociados con dicho tema como lo son el análisis de la importancia de las cuerdas en los instrumentos musicales, el eco, entre otras.

Para tener claro el concepto de una onda estacionaria, esta es la que se forma por la interferencia de dos ondas de la misma naturaleza con igual amplitud, longitud de onda (o frecuencia) que avanzan en sentido opuesto a través de un medio.

Palabras claves: onda estacionaria, frecuencia, tensión, velocidad de la onda, longitud de la cuerda, cuerdas, resonancia, interferencia, amplitud, medio

Abstract

In this laboratory analyzes the behavior of a standing wave in a real laboratory modelwhich note the relationship between frequency and voltage, the wave velocity and tension of the string length and frequency, and other important aspects in the study of motion of a wave that helped us better understand everyday phenomena associated with that topic such as analysis of the importance of the strings on musical instruments, echo, among others.

To understand the concept of a standing wave, this is the one formed by the interference of two waves of the same nature with equal amplitude, wavelength (or frequency) that move in opposite directions through a medium.

Keywords: wave, frequency, voltage, speed of the wave length of rope, string, resonance, interference, range, medium

Introducción

Este trabajo lo realizamos con la finalidad de calcular experimentalmente la frecuencia teórica y practica de una cuerda. De manera que al saber sus números de vientre, la longitud de la cuerda, su masa lineal y