Necesidades fisiologicas.

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- Motivar a los adolescentes en los estudios, ayudándole a establecer una conexión entre su lugar de estudios y sus intereses.

En ocasiones los estudiantes no tienen esa motivación, no ven una relación entre el trabajo que se les pide que hagan y sus intereses y metas. Es conveniente que el docente o un tutor converse con el adolescente y de esta manera ayudarle a identificar cuáles son los campos que más le interesan.

Necesidades de Autorrealización

Este nivel se refiere a cuál es el potencial al máximo de una persona, y la autorrealización se puede lograr alcanzando ese potencial.

Maslow lo describe como el deseo de lograr todo lo que uno es capaz de lograr. Ciertas personas pueden enfocarse o percibir esta necesidad de una forma muy específica. Por ejemplo, alguien puede el fuerte deseo de volverse el padre ideal. Otra persona podrá tener el deseo de ser un atleta excepcional, o siendo un excelente pintor, inventor, escritor, o lo que sea.

Para esta necesidad se propone lo siguiente:

- Otra manera de motivar a los jóvenes es realizar una actividad cada una o dos semanas y determinar sus propias fortalezas y debilidades. Los estudiantes suelen motivarse más al crear este tipo de autocríticas que escucharlas de un docente o tutor, ya que los hace sentirse a cargo de crear sus propios objetivos y metas.

Hay alumnos que no tienen muy bien definido lo que quieren ser y no saben cómo relacionar las materias con lo que están estudiando, tampoco saben lo que podrían ser después de egresar, estas actividades nos serían de mucha ayuda para conocernos mejor y saber cuáles son nuestras fortalezas y poder lograr nuestros objetivos o metas planteadas.