OBSERVACIÓN DE CLASES DE TERCIARIO

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9/9

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19.40

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A

20.30Recre

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19.00

16/9

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20.30Recre

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Son 18.40 y profesora sigue vendiendo los cuadernillos encargados. Siguen llegando alumnos. Hay un solo grupo, el de los varones, los demás están de a dos.

P: ¿cuál era la tarea? Asueto es el viernes para todos los niveles, primera vez en la vida que lo pasan al 12.

Un alumno pasa a hablar sobre semana del estudiante: se piensa hacer bautismo el día miércoles, que es el día que comienza la semana hasta el viernes. El jueves es karaoke, concurso de talentos y el viernes se elige mejor disfraz.

P: es la primera vez que se hace lo de los disfraces. Porque no sale de acá alguna propuesta.

A: un torneo de fútbol

A: no se aceptan torneos. Se hace elección de mariposón, reina y rey

P: en un papelito cada uno elige mariposón, reina y rey. No quiere decir que sea maricón al que se elija. (respondiendo a un comentario de una alumna) A ver…una cartuchera, táper, algo vacío. En un mismo papel elijan los tres.

Un alumna sentada cerca de nosotras nos pregunta que trabajo práctico hay que entregar, le explicamos que somos practicantes

P: algo interesante, peguntan cuando terminan las clases. Terminan el 14 de noviembre. Hay una semana de recuperación. ¿A quién le falta módulo, de paso voy dándoles?

Van anotando en pizarrón las votaciones

P: mientras van haciendo votación, tomo asistencia

Hace callar grupo de atrás de varones, se enoja porque siguen haciendo barullo

Termina votación y muchos se ríen por el que ganó como mariposón.

P: se paran los tres y pasen al frente. Aplauden

El que comentaba sobre la semana es el delegado: se pide colaboración de cada uno de 3 pesos para entrar los tres días. Ese dinero es para gastos de sonido.

Hacen broma para ver si pueden pasar gratis mariposón, reina y rey

A: el karaoke es de tres personas por curso. El truco es en parejas.

Conversan todos sobre lo bueno que sería hacer competencia para ver quienes de ellos van.

A: avisen quienes están interesados y los anoto así hacemos selección. ¿Alguna duda?

A: ¿podemos no participar? ¿Todos somos responsables o solo un grupo?

P: los chicos de cuarto de todas las carreras dicen que ellos quisieran ser los responsables. El año pasado eran 16 o 19 cursos y se tardan mucho en ponerse de acuerdo

A: ¿las ideas cuando hay que darlas?

P: semana que viene 17, 18 y 19 no hay clases, los otros días sí

A: y como vamos a ver cuando pagas

P: las Prof. pasamos gratis, jajaja

Los alumnos hacen barullo y dicen: no vale, colabore.

La docente comenta de las comidas que prepararon el año pasado en la competencia.

P: fue re lindo todo. Nosotras fuimos jurado, no sabíamos cuál elegir, todas estaban hermosas. ¿Alguna sugerencia para la mesa? Rápido así anoten

A: mesa dulce

P: tenemos dos expertas

A: entre todos podemos poner algo de plata y hacemos mesa. Y a la Prof. le cobramos jajaja

P: tienen que hacer algo llamativo, con adornos, que no tiene por que ser caro. El año pasado después entre todos comieron. Votación quien quiere mesa dulce

A: todos tenemos que colaborar, un poco cada uno

P: chicos ya está. A ver quién cumplió con la tarea. Levante la mano quien lo hizo.

Solo 5 levantan de 29 alumnos.

P: acuérdense que hemos hablado de las exigencias que debemos darnos y miren, les di una semana y no era para morirse

Algunos alumnos dicen hasta donde llegaron a leer

P: felicito a los que cumplieron parcialmente, aunque no sea total. Tirón de oreja para los que no. Para próxima clase, es decir mañana, marcar lo que no se entendió, voy a explicar algunos puntos importantes. Agentes educadores, ¿les suena a policía?

Nadie dice nada

P: tienen como obligación,