PAUTAS DE LA ACTIVIDAD

...

Verdadera 5- Este tipo de actividades brinda la posibilidad que diferente tipo de empleados puedan reunirse y conversar.

Verdadera 6- Uno de beneficios de estas actividades es que permite que los jefes y empleados sean iguales.

Verdadera

PREGUNTA 3 B.III.-RESPONDA, en español y de manera bien completa, a las siguientes preguntas, basándose en el texto proporcionado. (7 x 5 pts. = 35 pts.)

- ¿Por qué algunas compañías dedican tiempo a la construcción de equipos? ¿Qué esperan lograr?

Esperan lograr Eficacia y entusiasmo. 2- ¿Cómo, generalmente, llegan las personas a las reuniones de trabajo? Las personas llegan con distracciones y preocupaciones.

- ¿Qué se busca lograr con las actividades de "romper el hielo"/ "entrar en calor" (warm-up activities) ?

Buscan lograr que los miembros se pongan en foco y se relajen 4- Comente detalladamente la primera actividad "Team Member Introduction" y brinde la traducción de "Team Member Introduction" La Primera Actividad consiste en romper el hielo que los miembros se presente, indicando sus nombre, de que trabajn y sus experiencias laborales. Traducción: INTRODUCCION DE MIEMBROS DE EQUIPOS 5- ¿En qué consiste la segunda actividad "Two-person Introduction" y brinde la traducción de "Two-person Introduction". La segunda actividad consiste en un dialogo entre dos personas del equipo, Realizan un cuestionario Traduccion: INTRODUCCION ENTRE DOS PERSONAS. 6- Brinde, al menos, 5 preguntas que pueden realizarse en el la segunda actividad Las preguntas son: 1- ¿Cuál es su nombre?, 2- ¿Cuál es su trabajo?, 3- ¿Qué le gusta de su trabajo?, 4- ¿hay una linda cafetería cerca de su oficina?, 5- ¿usted está casado? ¿Qué hace su mujer? 7- ¿Qué piensan de estas actividades la mayoría de los miembros del equipo? La mayoría de los miembros están de acuerdo, les parece interesante y exitante para tener mas claro sus metas de trabajo.

PREGUNTA 4

B - IV- RECONOCIMIENTO de Estrategias y Herramientas Gramaticales del Inglés. (Total 18 pts.)

- Redacte, en el siguiente cuadro, la forma singular de los sustantivos proporcionados y luego brinde su traducción (2x 2 pt. = 4pts)

SUSTANTIVO

SINGULAR

TRADUCCION

1. policies

Policy

Políticas

2. criteria

Criterion

Criterios

2. Busque en el texto palabras que lleven un sufijo. El sufijo de cada palabra debe ser diferente. (2 x 2 pts. = 4 pts. ). - Escriba las palabras con sufijo. Escriba separadamente el sufijo, en la segunda columna. Brinde la traducción de la palabra en el lugar que indica la tabla.

PALABRA

SUFIJO

TRADUCCIÓN

1- Normal

ly

Normalmente

2-Interest

ing

Interesante

- Busque en el texto el uso del caso posesivo/ genitivo inglés. (2 x 1 pts. = 2 pts. )

- Escriba, en la primera columna, la frase en inglés que contenga el caso posesivo, también llamado genitivo inglés. En la segunda columna, brinde la traducción.

FRASE con Caso posesivo / Genitivo Inglés

TRADUCCIÓN

- Many companies use “warm-up activities” before starting a new meeting with their teams.

Muchas empresas utilizan "actividades de calentamiento" antes de iniciar una nueva reunión con sus equipos.

4- Usos de la forma "ing" (4 x 2 pts = 8 pts.)

- Lea las frases en inglés en la primera columna de la tabla a continuación. Cada una de ellas tiene un uso diferente de la forma "-ING" y por lo tanto, diferente traducción.

- En la segunda columna, brinde la traducción correcta correspondiente a la/las palabras subrayadas en la primera columna.

PALABRAS con "-ing"

TRADUCCIÓN de laparte subrayada

1- ... before starting a new meeting

Comenzar

2- .... for the first team meeting.

Primer encuentro de equipos

3- ... team-building activities

Actividades de construcción de equipos

4- ... warm-up activities are interesting