PEDAGOGIA INFANTIL SEMINARIO DE INFANCIA

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Perspectiva evolutiva

Busca identificar el comportamiento que es el resultado de la herencia genética de cada uno de nuestros ancestros,

AUTORES

Konrad lorenz

Charles Darwin

TEORÍAS

Konrad lorenz considero las formas en que el comportamiento reflejan patrones genéticos innatos

Argumentó que un proceso de selección natural crea rasgos en una especie que son adaptaciones a su ambiente.

EJEMPLOS,

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TEORIA PSICOANALITICA DE FREUD, que sugiere que las fuerzas inconscientes actúan para desarrollar la personalidad y el comportamiento, para Freud el inconsciente es una parte de la personalidad.

TEORIA PSICOSOCIAL DE ERIKSON , enfoque de estudio del desarrollo que considera los cambios en la comprensión de los individuos tienen en sus interacciones con los demás, del comportamiento de los otros y de ellos mismos como miembros de la sociedad.

EJEMPLOS,

1. un adolescente con cáncer de pulmon

De una forma particular en un estimulo neutro que normalmente no provoca tal tipo de respuesta.

CONDICIONAMIENTO OPERANTE SEGÚN SKINER,

Es una forma de aprendizaje en el una respuesta voluntaria se refuerza o se debilita dependiendo de su asociación con consecuencias positivas o negativas.

TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL: APRENDER A TRAVÉS DE LA IMITACIÓN SKINER

Es un enfoque que estudia el aprendizaje que se realiza al observar a otra persona.

EJEMPLOS,

1. un adolecente con cáncer de pulmón siente que a nadie le importa que este en la fabrica sin ningún tipo de protección.

Identificar las formas en que los individuos, toman, usan y almacenan información.

ENFOQUES DE NEUROCIENCIA COGNOSITIVAS,

Estudio del desarrollo que intenta conocer como los procesos cerebrales se relacionan con la actividad cognoscitiva.

EJEMPLOS,

1. un adolecente con cáncer de pulmón no aprendió formas efectivas para trabajar de forma más segura en la fábrica de plásticos y no valora las reglas de salud ocupacional.

Exosistema: representa influencias más amplias que abracan a instituciones sociales como el gobierno local.

Macrosistema: representan las influencias culturales mayores sobre el individuo

Cronosistema: implica la forma en que en el paso del tiempo y los cambios históricos más graduales afecta el desarrollo del niño.

TEORÍA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

Estudia como procede el desarrollo cognoscitivo como resultado de las interaccione sociales entre los miembros de una cultura.

EJEMPLOS

1. un adolescente tiene la posibilidad de desarrollarse cáncer ya que en su familia

1. un adolecente tiene la enfermedad del cáncer porque tiene tendencia genética de sus ancestros.

Se dedican como oficio ocupacional en la industria del plástico