POPAYÁN PROYECTO DE DIRECCIÓN DE GRUPO

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El grupo presenta cierto grado de homogeneidad en su desempeño académico y en su identidad como grupo, se notan lazos de amistad y compañerismo fortalecido desde años anteriores, aunque se percibe algunos niños solitarios, demasiado tímidos y otros que parece que a pesar de tener todo en casa les hace mucha falta el calor de hogar, por tanto se ve la necesidad de trabajar con ellos para que permitan el acceso de los demás compañeros.

Es importante continuar un trabajo fuerte en la consolidación de los valores transmitidos por sus familias, cumplimiento de las normas básicas para los diferentes espacios de su desenvolvimiento, habito de trabajo y estudio, puntualidad, compromiso-identidad-sentido de pertenencia con su colegio, convivencia solidaria y liderazgo.

ACTIVIDADES.

- ASESORÍA:

Una hora semanal todos los martes en la hora de dirección de grupo de trabajo se hará evaluación tanto individual como grupal del comportamiento y cumplimiento de sus deberes en todas las áreas y se analizarán ó programarán actividades para la consecución de los propósitos del presente plan.

2. PEDAGOGÍA DEL DETALLE:

En este aspecto se trabajará con el grupo diferentes valores (dos por periodo), programando para diversas fechas actividades que permitan lograr tal fin. (Campamento y convivencias, cumpleaños, celebración día del amor y amistad, navidad, día del estudiante, entre otros.), y permanentemente estaremos pendientes de aquellos estudiantes que por algún motivo se ausentan por largo tiempo de nuestro colegio para que de acuerdo a la situación le manifestemos que cuenta con nosotros.

3. CAMPAMENTO Y CONVIVENCIA ESTUDIANTES DE SEXTO DOS (6-02):

El campamento se llevará a cabo desde el 18 al 20 de septiembre de 2013 en el club los Andes y el encargado de esta será el equipo de Evangelización.

La convivencia se establecerá según cronograma del colegio, tendrá como finalidad fortalecer los lazos de amistad entre los estudiantes; se trabajará la parte afectiva y autoestima, propiciar un espacio de socialización con el fin de que durante su trayectoria en el plantel y fuera de él se destaquen por su excelente formación.

4. LIDERAZGO:

Los estudiantes asumirán responsabilidades en diferentes comités dentro del grupo (académico, de orden decoración del salón, social y actividades), y en actividades que el colegio les ofrece (pastoral, deporte, danzas y artes) lo cual permitirá que se sientan comprometidos.

5. ESTÍMULOS:

Estos se harán de diferentes maneras, su finalidad es potenciar todos sus logros dentro de su formación integral. (Espacios de juego, de charla, salir a jugar, salidas pedagógicas espacios culturales – bibliotecas y recreativos, etc.)

6. CONVERSACIONES LIBRES:

Se realizaran diálogos donde se intercambian opiniones.

7. EQUIPO DE APOYO:

Este se conformará con los docentes que entran al grupo, sicólogos, directora de grupo y coordinador de convivencia para que llevemos un proceso de seguimiento y proporcionemos alternativas de solución.

8. COMUNICACIÓN

Establecer comunicación permanente con los padres de familia con el fin de trabajar por los estudiantes en una misma línea.

EVALUACIÓN:

Se llevará a cabo continuamente mediante el acompañamiento - seguimiento y en el espacio de dirección de grupo, se recalcará el compromiso individual y grupal en todos los espacios en los que interactúan.

Es importante que en el grupo se deje claro por parte de la titular que todo lo que se realice en el curso es bajo un parámetro de autonomía y compromiso y por ello estarán dispuestos a asumir las consecuencias de sus actos y actitudes en los diferentes campos de su desempeño.