Plan de estudio de Preescolar
Enviado por klimbo3445 • 4 de Marzo de 2018 • 1.140 Palabras (5 Páginas) • 394 Visitas
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El Hogar Infantil organiza jornadas de vacunación y apoyo nutricional junto con el auxiliar de enfermería para fortalecer el estado de salud de los niños, permitiendo a los padres de familia el apoyo y la remisión a otros entes de salud profesional.
El amor se refleja desde el corazón que representa fe y alegría, que todos los días los niños y las niñas lo llevan encima de sus corazón, símbolo de fe y alegría fortaleciendo vínculos afectivos con las familias, el personal educativo y la niñez.
La estimulación psicosocial: El Hogar Infantil cuenta con el apoyo de trabajadora social, en los momentos más críticos observa y apoya el proceso de los niños, pero se debe potenciar este apoyo ya que se cuenta con una población demasiada extensa para orientar a las familias en la solución de problemas y conflictos dentro de los hogares en su mundo físico, afectivo, cognitivo, social y cultural.
La intencionalidad pedagógica y didáctica se basa en la Metodología Montessori a través de momentos pedagógicos que evalúan los desarrollos del aprendizaje en los niños y niñas.
La participación de los miembros educativos, la familia, personal externo, los niños y las niñas hacen parte del proceso que se empieza en casa, es importante es reconocer el vínculo afectivo de las familias en todos los contextos de su mundo fisco, afectivo, cognitivo, social y cultural.
El Hogar Infantil está en constante apoyo con las familias haciéndolas participes de actividades que vinculen a toda la comunidad, por medio de integraciones que se realizan dentro de la Institución y por fuera de ella, como escuela padres, bingos, chocolatada, encuentro de parejas, paseos familiares que fortalecen los vínculos afectivos en su hogar.
La lúdica dentro del Hogar Infantil se trabaja como un momento pedagógico diariamente, los niños participan de este a través del juego libre, en el parque temático y en los espacios que hay dentro de la Institución, se debe trabajar más en esta expresión porque se debe reconocer que el niño es un ser lúdico, donde por medio del juego disfruta, crea nuevos conocimientos y pensamientos creando nuevas historias, necesita comunicarse a través de la confianza que la maestra y la familia le brinde para poderse comunicar con las demás personas, dejando desarrollar su imaginación y expresión intercambiando sus puntos de vista, permitiéndole al niño crear vínculos de amor, respeto, fortaleciendo cada vez más los valores.
El juego en los niños es muy importante porque les gusta hacerlo solos y con otros compañeros, se debe potenciar más esta actividad porque están en una etapa de crecimiento y desarrollo, de exploración, creando, transformando, participativa, para crear, inventar, comunicar y transformar nuevos conovimientos.
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