Plan transformación praxeologico

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Presta un servicio con disponibilidad

Procuro prestar un buen servicio a la gente que se encuentra a mi alrededor y aun mas a la gente que realmente lo necesita

No busca retribución por el servicio prestado[pic 1]

No, ya que no hay mas satisfacción que hacer el deber

cumplido y ver a las personas que me rodean feliz por

la ayuda que les brinde, me siento más que contenta

con la retribución de Dios, ante los ojos de él.

Características de la problemática

Si

No

¿La problemática es de vital importancia?

X

¿Afecta la salud de una o varias personas?

X

¿La persona afectada tiene una condición de discapacidad que no le permita solucionar el problema?

X

¿A la persona que está afectada o a los que viven y/o responden por ella le(s) alcanza el dinero para solucionar el problema?

X

¿Las personas que viven con la persona afectada o a quien está afectad@ puede solucionar el problema?

X

Mi problemática

En el lugar que frecuentamos los fines de semana para almorzar con mi familia se presenta una señora invidente interpretando canciones y tocando guitarra acompañada de su hija de 8 años de edad, quien se hace cargo de cuidar a sus otros 2 hermanos menores, su rendimiento académico en el colegio es deficiente.

El problema que presenta la señora que vive con sus 3 hijos y que trabaja interpretando canciones en los restaurantes esto afecta la situación económica y de la salud de los niños por que el desayuno es la alimentación de suma importancia en el día ; a esto se le suma que la mujer es invidente tanto que le afecta para conseguir un trabajo que le genere estables ingresos por que no tiene estudios y solo sabe componer y cantar con la ayuda de su hija de 8 años quien es la que la acompaña a cada uno de los restaurantes. Ella no tiene familiar ni esposo que le brinde ayuda lo que gana mensualmente no es ni la mitad de un mínimo legal vigente.

Ella comenta que no le da el debido desayuno a sus hijos ni la buena educación que quisiera brindarles porque no le alcanza, ya que paga el arriendo de $100.000, paga los servicios $120,000 y la colegiatura de los niños teniendo en cuenta que una fundación le paga una gran parte del colegio a los niños y evidentemente lo que le queda para la alimentación de sus hijos es mínima

Propuesta

La posible solución es brindarle un trabajo estable a la señora que le sirva para hacerles un mercado a sus hijos, lo más importante hacerle rendir el dinero para cubrir todos sus gatos en especial conseguir un pequeño apartamento digno de ellos, podría cantar en las fundaciones e iglesias brindándoles un apoyo ya que Dios hace los milagros en toda familia.

Conclusión

Como la señora es invidente requiere de apoyo de los sentidos restantes para lograr desarrollarse. Y si se toma en cuenta que ella recibe el 0% de la información que el entorno nos ofrece, por ser adquirida mediante la vista.

La familia es la primera que coloca en el imaginario social a la persona con discapacidad y se posiciona frente al hecho organizando distintas respuestas. Si el ciego cuenta con dinero, podrá adquirir ciertos implementos que faciliten la vida y le permitan crecer. Pero la realidad económica es muy distinta para la mayoría de las personas con discapacidad como la señora que canta en el restaurante se le ve la tristeza por encima y la preocupación por sus hijos al ver que ella no les puede dar el 100% de la ayuda que ella quisiera y aun mas para sus hijos, ya que la carga la tiene la hija mayor quien es la que la acompaña todo el día a los restaurantes, buses e incluso en la calle

Bibliografía

Integración (1992). Nueva tecnología para uso general: su incidencia en las personas discapacitadas visuales. 10, octubre, 23-25.

Montoro, J. (1991). Los ciegos en la historia. Tomo 1. Madrid: ONCE.

Montoro, J. (1998). Los ciegos en la historia. Tomo V. Madrid: ONCE.

Perfiles (1995). Se pone en marcha una biblioteca histórica de ciegos N° 109, agosto. P. 23.

Apoyo tecnológico para la discapacidad – AteDis- (2004). Apoyo tecnológico para la discapacidad. Recuperada el 4 de marzo de 2010. Disponible en: http://www.atedis.gov.ar/resultados.html