Planeacion matematicas 3 de secundaria

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OBJETIVO: Integración de equipos. MATERIALES: Tarjetas en las que previamente se han escrito fragmentos populares; es decir, cada refrán se escribe en dos tarjetas, el comienzo en una de ellas y su complemento en otra. DESARROLLO: Esta dinámica se usa en combinación con la presentación por parejas. Se reparten

las tarjetas entre los asistentes y se les pide que busquen a la persona que tiene la otra parte del refrán; de esta manera, se van formando las parejas que

intercambiarán la información a utilizar. OBTENIDO DE https://www.uv.mx/dgdaie/files/2013/02/zTcnicasparaintegrarequipos.pdf

Escala estimativa para evaluar el contenido programático: Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y análisis de sus propiedades.

INDICADORES

Regular (2 )

Bien (3)

Muy bien (4)

Excelente (5)

El alumno:

Construye con su bina: triángulos, cuadrados y rectángulos (de preferencia con material de reciclado).

Comprueba con su bina que dos figuras son congruentes si se pueden hacer corresponder sus lados y ángulos, de tal manera que lados y ángulos correspondientes midan lo mismo.

Determina con su par, los criterios de congruencia de triángulos a partir de construcciones con información determinada:

- Tres lados iguales: lado, lado, lado (LLL).

- Un ángulo y dos lados correspondientes iguales: lado, ángulo, lado (LAL).

- Un lado y dos ángulos correspondientes iguales (ALA).

Demuestra que cuando dos polígonos están hechos a escala, son semejantes porque cumplen dos condiciones:

- -Las medidas de los lados de uno de los polígonos

- son proporcionales a las medidas de los lados del otro.

- -Sus ángulos correspondientes son iguales

Formula argumentos para demostrar que si las diagonales de un cuadrilátero se cortan por el punto medio, entonces el cuadrilátero es un paralelogramo.

Analiza en grupo, las propiedades de congruencia o semejanza de triángulos, cuadrados y rectángulos.

Puntaje máximo 30

Equipo 1:

Equipo 2:

Equipo 3:

Equipo 4:

RESUMEN DE PUNTAJES:

Equipo 5:

Kelly

Felipe

Idaly

Orlando

Cecilia

Coralia

Ingrid

Marvin

Diana

Ismael