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Planteamiento de los ninis doris

Enviado por   •  2 de Noviembre de 2017  •  4.840 Palabras (20 Páginas)  •  438 Visitas

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¿Cuantos tipos de ninis existen?

No existe en si tipos o clasificaciones “ninis” lo que existen son las diferencias, causas que provocan este fenómeno como se presenta a continuación:

Los que por falta de una orientación vocacional no se deciden a estudiar una carrera universitaria.

Los rechazados de alguna institución educativa, que por de sección deciden dejar el estudio aun lado.

Los jóvenes que al ser de una clase social alta, deciden no estudiar ni trabajar pues tienen su futuro asegurado.

¿Por qué surgen los “ninis”?

El sistema los expulsa de la escuela, o simplemente desertan porque no existe la motivación suficiente para continuar sus estudios pero además tampoco encuentran acomodo en el mundo de acuerdo a su preparación son jóvenes con un trasfondo familiar o sociocultural que les impide tener una actitud proactiva y protagonista de su propia vida “es una generación que les cuesta decidir cualquier cosa no hacen el esfuerzo para responder ciertas preguntas o hacer ciertas reflexiones.

Justificación

Hemos elegido este tema porque consideramos que la situación que enfrentan estos jóvenes denominados “Ninis” (Ni estudian, Ni trabajan) afecta de forma negativa y en gran escala a la sociedad, en ámbitos económicos, políticos y culturales; dado que al decidir no estudiar y tampoco inmiscuirse en el sector laboral provocan serias crisis financieras en sus hogares y repercusiones en la economía nacional del futuro.

Por otra parte, nosotros como jóvenes queremos entender cuáles son las razones que orillan a chicos de nuestra edad a tomar tales decisiones, sin pensar en las consecuencias que éstas las traerán el día de mañana, así mismo analizar bajo qué circunstancias viven y el entorno que los rodea, para encontrar un posible factor común que nos muestre el motivo que los influye a formar parte de esta generación que vive en una condición social de verdadera marginación, discriminación y exclusión.

Por lo anterior, creemos que es importante estudiar el tema para observar las reacciones y opiniones que desata este fenómeno en la sociedad, las observaciones que citan los especialistas, las respuestas y soluciones que dan los políticos (si las hay) y las justificaciones de los propios miembros de esta generación, al igual que las de sus familiares (generalmente padres) que aceptan esta actitud mediocre de sus hijos al grado de mantenerlos y brindarles comodidades cuando ellos no hacen nada para mejorar su situación.

De igual forma elegimos el tema para analizar sobre todo porque el gobierno federal no ha actuado con eficiencia ni rapidez para combatir el problema y lanzar alternativas, nuevas propuestas y soluciones que les brinden un nuevo y mejor panorama de vida a estos jóvenes que prácticamente viven bajo un limbo existencial.

Es importante estudiar este tema para proponer sobre todo posibles soluciones al problema, luego de haber concluido esta investigación; pues de esta forma podremos brindarles nuevas alternativas a los jóvenes de nuestra edad, que les muestren nuevas perspectivas para enfrentar la vida y aspirar a un futuro mucho mejor para ellos.

Objetivos.

- Objetivo General

Conocer que son los ninis y saber la cifra de jóvenes en la ciudad de El Salvador que viven bajo esta situación.

- Objetivo Especifico

Definir las causas del surgimiento de los ninis

Examinar con base de entrevistas a chicos ninis las razones que los orillan a no querer estudiar

Analizar qué medidas ha tomado el gobierno para combatir el problema, y ver si estas son adecuadas.

Marco teórico

Antecedentes Históricos

El fenómeno de desempleo y falta de educación entre los jóvenes representa una "tragedia individual", pues implica la pérdida de oportunidades para tener un desarrollo pleno.

"Estos chicos se pierden, porque nadie está invirtiendo en ellos, ni en el trabajo están siendo capacitados, ni en la escuela están siendo atendidos, entonces este es un grupo de muy alto riesgo.

En El Salvador, la mayor proporción de jóvenes de 15 a 29 años sin educación ni empleo es mayor entre las mujeres, con el 37.8%, porcentaje que es tres veces mayor al de los hombres: 11 %

De acuerdo con, esto se debe a que la mayoría de las mujeres jóvenes que se encuentran sin empleo ni educación son amas de casa.

Jóvenes sin trabajo, ni estudios frenan el progreso de El Salvador.

¿Mejor educación para los niños?

En El Salvador ha aumentado la cobertura educativa entre los niños de cuatro y 14 años (la cual es prácticamente del 100% en este grupo de edad), como en los niveles de estudios alcanzados por los jóvenes entre los 25 y 34 años, quienes tienen niveles de escolaridad más altos que generaciones anteriores, según el informe.

"Esto nos dice que cuando se toman buenas decisiones hay buenos resultados, el hecho de que la educación obligatoria haya obtenido estos logros en reformas de reciente hechura nos tiene que entusiasmar para seguir empujando hacia la adaptación del sistema", argumentó.

Origen del término Niní

En el país donde nació el término no ha estado exento de críticas. Un comentarista de la BBC no ha titubeado de calificarlo de buzzword o concepto aparatoso acuñado para deslumbrar y designar simplemente a los jóvenes rechazados o desertores del sistema escolar. Otras más ponen el acento en la parte laboral y consideran que el vocablo llegó para desplazar la discusión específica centrada en el desempleo juvenil, sin embargo, hay opiniones que han tratado de conectar la insuficiencia conceptual del término con la inadecuación de las políticas públicas que puedan desprenderse de él

El asunto aquí es que se puede llegar en nuestro país a un primer universo de 7 millones por más de una encuesta o instrumento de captación, siempre y cuando su diseño de muestra sea el adecuado para representar robusta e indeseadamente a un segmento de población; sin embargo,

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