Pruebas de observación en evaluación de enseñanza-aprendizaje.

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Bessy Rodríguez Mes de Marzo de 2016

Todos los días, sin excepción, ha llegado una o dos horas después de iniciadas las clases.

Telma Sánchez 26 de Marzo de 2016

Responsable del comité de finanzas. Se mostró presionada al coordinar una excursión. En el momento de decidir cancelar el contrato de uno de los buses, reaccionó llorando. En otra ocasión similar también lloró.

Al finalizar cada año lectivo, esas anécdotas deben anexarse al expediente personal de la persona estudiante para que la institución educativa y las personas docentes que posteriormente les impartirán clases, puedan utilizarlas con fines de orientación, estímulo y ayuda.

- Las escalas de calificaciones

Consisten en un listado de conductas que se desean evaluar, utilizando para ello una escala valorativa que indique el grado, la frecuencia o la calidad de esas conductas.

Cumplen con las siguientes funciones:

- Dirigir la observación hacia aspectos definidos del comportamiento.

- Proporcionar un patrón para comparar a todas las personas estudiantes.

- Suministrar un procedimiento para registrar los juicios de las personas observadoras.

Tipos de escalas de calificaciones:

- Numéricas

- Gráficas

- Gráficas descriptivas

- ESCALAS NUMÉRICAS DE CALIFICACIONES

Son las que utilizan números para indicar el grado en que una conducta está presente. A cada número se le asigna una descripción verbal.

Para el caso:

5 excelente

4 muy bueno

3 bueno

2 regular

1 malo

5 siempre

4 casi siempre

3 frecuentemente

2 algunas veces

1 nunca

Ejemplo de ítemes:

¿Cómo puede evaluarse la calidad de su trabajo manual?

1 2 3 4 5[pic 1]

¿Asiste de forma puntual a sus clases?[pic 2]

1 2 3 4 5

A continuación se presenta un modelo de “Escala numérica de calificaciones”. Cada persona miembra del pequeño grupo deberá poseer un ejemplar. Calificará a sus compañeros y compañeras y al final se autocalificará también.

Los resultados deben ser estrictamente confidenciales, solo conocidos por la persona docente, quien deberá utilizarlos para complementar su evaluación.

Prueba de observación

Escala de calificaciones

Para evaluar el trabajo realizado por grupos pequeños

INDICACIONES: Califique de 1 a 5 cada una de las características que manifiestan sus compañeros y compañeras durante el trabajo en grupo, siendo 1 la calificación mínima y 5 la calificación máxima.

No.

Nombre de las personas integrantes del grupo de trabajo

COMPORTAMIENTO A OBSERVAR

CALIFICACION PROMEDIO

Asume responsabilidades

Participa con entusiasmo

Demuestra iniciativa

Comparte ideas y materiales

Comprende a sus compañeros y compañeras

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

5

1

Danira Meléndez

X

X

X

X

X

NOTA: El comportamiento a observar corresponde a una jornada de trabajo (Una hora, un día, una semana, etc.)

- ESCALAS GRÁFICAS DE CALIFICACIONES

Se caracterizan porque a cada conducta le sigue una línea horizontal con un conjunto de categorías específicas a determinar.

Ejemplo:

¿Presenta sus tareas puntualmente?

[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

[pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]

- ESCALAS GRÁFICAS DESCRIPTIVAS DE CALIFICACIONES

En ellas se emplean oraciones descriptivas, en diversas categorías, niveles o grados,