Práctica #1: Movimiento Armónico Simple- El Péndulo

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PARTE IV: Determinación de la aceleración gravitacional

Tabla 4.

L (m)

0.225

0.34

0.31

0.39

0.425

T (s)

0.987

1.118

1.05

1.19

1.25

g (m/s2)

10.06

10.73

11.10

10.87

10.73

d (m/s2)

0.638

0.032

0.402

0.172

0.032

Aceleración media: gm = 10.698 m/s2

Error absoluto: Δg= 0.173 m/s2

Error relativo porcentual: δg= 1.6 %

Resultados finales:

g= 10.698 ± 0.173 m/s2 g= 10.698 ± 1.6 %

Resultados y conclusiones:

Parte I.

Requerimientos

- Observe los resultados obtenidos para los períodos de los tres péndulos. Haga una comparación y saque la conclusión.

Luego de observar los resultados que recabamos sobre los períodos de cada péndulo, puedo decir que los péndulos más pesados tienen períodos más largos entre cada oscilación.

- Haga una observación sobre los errores producidos en este ensayo. Por ejemplo, cuáles son y cómo podrían disminuirse sus efectos.

Errores de medición, errores de cálculo. Se podría disminuir los errores de medición utilizando artefactos más precisos que, por ejemplo, una regla métrica. Y en los cálculos, que varias personas con diferentes calculadoras (por ejemplo) confirmaran los resultados obtenidos.

Parte II.

Requerimientos

- Observe los resultados obtenidos para las tres amplitudes diferentes. Haga una comparación y saque la conclusión.

Se observó que a mayor amplitud de oscilación se toma un mayor período de tiempo.

- Haga una observación sobre los errores producidos en este ensayo.

Se puede decir que, como mencionaba anteriormente pudo haber errores a la hora de calcular por una falta de precisión. También por una mala medición.

Parte III.

Preguntas

- ¿Se ha confirmado la relación entre período y longitud? Justifique su respuesta.

Existe una relación creciente entre la longitud y el período, debido a que como se observa en las tablas, se evidencia una secuencia lineal cuando se aumenta la longitud ya que de manera proporcional se ve aumentado también el período.

Parte IV.

Requerimientos

- Tomando 9.81 m/s2 como “verdadero” valor de g, haga una conclusión de su resultado.

Que se trataría de una medición directa, ya que no estaríamos usando los valores que obtuvimos experimentalmente.

- Investigue por qué el valor de g depende de la ubicación geográfica y de la altura, y también cómo se ha llegado al valor de 9.81 m/s2

La medición de la fuerza de gravedad que actúa sobre un cuerpo utilizando la ecuación Fg = g * m. Esto es un ejemplo de medición indirecta.

La fuerza de gravedad disminuye a medida que aumenta la distancia a la Tierra. También depende del cuerpo celeste del cuerpo celeste de que se trate, en particular de su masa.

Haciendo cuidadosas mediciones de los tiempos que tardan en caer determinada altura los objetos contenidos dentro del tubo de Newton, se ha llegado a demostrar que en ausencia de la resistencia del aire, la caída de los cuerpos es un movimiento uniforme acelerado y que la aceleración vertical debida a la gravedad g es un vector independiente de la forma, tamaño o densidad del cuerpo, igual a -9.81 metros sobre segundo al cuadrado. El signo menos indica que el sentido de la gravedad g es hacia abajo.

El valor de g = -9.81 m/s2 se llama aceleración Standard y es la que corresponde a la ciudad de París. En la ciudad de México: g = -9.78 m/s2. Para los cálculos: g = -9.8 m/s2, es una aproximación suficiente.

BIBLIOGRAFÍA

- Gus_wolvering, M. (2017). Descripción de la Caída Libre de los Cuerpos (página 2) - Monografias.com. Monografias.com. Retrieved 09 August 2017, from http://www.monografias.com/trabajos72/descripcion-caida-libre-cuerpos/descripcion-caida-libre-cuerpos2.shtml

- Velicko, Vranes. (2016). Física para la vida II, prácticas de laboratorio. República Dominicana, Santo Domingo.

- CubaEduca - Física. (2017). Fisica.cubaeduca.cu. Retrieved 9 August 2017, from http://fisica.cubaeduca.cu/index.php?option=com_content&view=article&id=7898%3Afuerza-de-gravedad

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