QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR SEA CAPAZ DE REACCIONAR ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA

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FECHA DE ELABORACIÓN: AGOSTO SEPTIEMBRE - Y RENOVACIÓN EN FEBRERO

INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO: PROYECTO DE COMISIÓN

RESPONSABLE DE APLICACIÓN: PROFRA. DE LA COMISIÓN

RESPONSABLE DE SEGUIMIENTO: GUADALUPE ARIZBÉ HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

PRIORIDAD:

FORTALECER LA CAPACIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA REALIZAR ACCIONES Y ADOPTAR MEDIDAS QUE PREVENGAN Y MITIGUEN LAS SITUACIONES DE RIESGO, ASÍ COMO, PREPARAR Y RESPONDER ANTE EVENTOS ADVERSOS A FIN DE SALVAGUARDAR LA VIDA DE LA POBLACIÓN ESCOLAR.

OBJETIVO :

ESTABLECER UN SERIE DE ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS QUE ASEGUREN LA INTEGRIDAD Y PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS QUE ASISTEN A NUESTRO JARDÍN INFANTIL ASÍ COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO; ANTE EVENTOS POSIBLES QUE CONSTITUYAN UNA EMERGENCIA O UN DESASTRE

META:

QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR SEA CAPAZ DE REACCIONAR ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA

EN EL SALÓN

*CREACIÓN DE BOTIQUÍN POR GRUPO Y OTRO MÁS COMPLETO PARA TODA LA ESCUELA (CADA*EXPEDIENTE MÓVIL (DATOS DE LOS CHICOS QUE CONTENGAN DOMICILIOS, TELÉFONOS, TIPO DE SANGRE, ALERGIAS, SERVICIOS MÉDICOS, IMSS, ISSSTE, SEGURO POPULAR, ) (EDUCADORAS)

EN LA ESCUELA

PROPONER A LAS DOCENTES EL TENER SUS BOTIQUINES EN CONDICIONES APROPIADAS Y QUE SE APOYEN DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA LA RENOVACIÓN DE LOS MISMOS.

ENTRE MAESTROS

DENTRO DE CADA EXPEDIENTE DE LOS ALUMNOS COLOCAR LOS DATOS DE ALARMA QUE SE PRESENTE EN EL NIÑO POR ALGUNA EMERGENCIA

CON LOS PADRES DE FAMILIA

ESTAR EN CONTACTO PERMANENTE CON LOS PADRES DE FAMILIA QUE SEAN DETECTADOS CON ALGUNA PROBLEMÁTICA

PARA MEDIR AVANCES

PROYECTO

PLATICAS CON LAS DOCENTES EXTEMPORÁNEAS

ASESORÍA TÉCNICA

PROMOVER LA ASESORÍA DE UN DOCTOR PARA QUE NOS PLATIQUE SÍNTOMAS DE ALARMA EN LOS NIÑOS DE ESTA EDAD PARA PREVENIR ALGUNA EMERGENCIA

MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS

LAMINAS

PELÍCULAS

PERSONAL CON LA CAPACIDAD DE DAR UNA ASESORÍA

FECHA DE ELABORACIÓN: AGOSTO SEPTIEMBRE - Y RENOVACIÓN EN FEBRERO

INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO: PROYECTO DE COMISIÓN

RESPONSABLE DE APLICACIÓN: PROFRA. DE LA COMISIÓN

RESPONSABLE DE SEGUIMIENTO: GUADALUPE ARIZBÉ HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

PRIORIDAD:

FORTALECER LA CAPACIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA REALIZAR ACCIONES Y ADOPTAR MEDIDAS QUE PREVENGAN Y MITIGUEN LAS SITUACIONES DE RIESGO, ASÍ COMO, PREPARAR Y RESPONDER ANTE EVENTOS ADVERSOS A FIN DE SALVAGUARDAR LA VIDA DE LA POBLACIÓN ESCOLAR.

OBJETIVO :

ESTABLECER UN SERIE DE ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS QUE ASEGUREN LA INTEGRIDAD Y PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS QUE ASISTEN A NUESTRO JARDÍN INFANTIL ASÍ COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO; ANTE EVENTOS POSIBLES QUE CONSTITUYAN UNA EMERGENCIA O UN DESASTRE

META:

QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR SEA CAPAZ DE REACCIONAR ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA

EN EL SALÓN

*COLOCAR SEÑALAMIENTOS DE LUGARES DE PELIGRO

*CHECAR EXTINTORES

EN LA ESCUELA

RECARGAR EL EXTINTOR

ENTRE MAESTROS

DURANTE LOS HORARIOS DE JUEGO LIBRE, PERMANECER EN LAS ZONAS DE VIGILANCIA

CON LOS PADRES DE FAMILIA

SOLICITAR EL APOYO PARA EL CHEQUEO DE LOS EXTINTORES Y QUE SE VISUALICEN LAS ÁREAS DE PELIGRO

PARA MEDIR AVANCES

PROYECTO DEL PROGRAMA

ASESORÍA TÉCNICA

MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS

LAMINAS

PERIÓDICOS MURALES

PELÍCULAS

FECHA DE ELABORACIÓN: ENERO

INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO: PROYECTO DE COMISIÓN

RESPONSABLE DE APLICACIÓN: PROFRA. DE LA COMISIÓN

RESPONSABLE DE SEGUIMIENTO: GUADALUPE ARIZBÉ HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

PRIORIDAD:

FORTALECER LA CAPACIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA REALIZAR ACCIONES Y ADOPTAR MEDIDAS QUE PREVENGAN Y MITIGUEN LAS SITUACIONES DE RIESGO, ASÍ COMO, PREPARAR Y RESPONDER ANTE EVENTOS ADVERSOS A FIN DE SALVAGUARDAR LA VIDA DE LA POBLACIÓN ESCOLAR.

OBJETIVO :

ESTABLECER UN SERIE DE ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS QUE ASEGUREN LA INTEGRIDAD Y PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS QUE ASISTEN A NUESTRO JARDÍN INFANTIL ASÍ COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO; ANTE EVENTOS POSIBLES QUE CONSTITUYAN UNA EMERGENCIA O UN DESASTRE

META:

QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR SEA CAPAZ DE REACCIONAR ANTE UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA

EN EL SALÓN

- LOS PADRES DE FAMILIA AL IGUAL QUE LAS DOCENTES Y DIRECTORA DEBERÁN ESTAR ALERTAS ANTE CUALQUIER SITUACIÓN QUE GENERE PRACTICAS VIOLENTAS DENTRO DE LA ESCUELA Y EN CASA POR TAL MOTIVO:

- DEBERÁN ASISTIR A LOS LLAMADOS QUE LA EDUCADORA LES