QUIMICA ORGANICA PRACTICO ALCANOS
Enviado por Albert • 10 de Enero de 2018 • 882 Palabras (4 Páginas) • 312 Visitas
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Se fomentará el trabajo con docentes de las demás áreas curriculares.
El trabajo no sólo será con PC sino que se trabajará con otros dispositivos tecnológicos tales como teléfonos celulares, reproductores MP4, etc.
Propuestas de Actividades para el Estudiante:
▪ Manejo práctico de PC en las clases.
▪ Participación activa en la construcción de los conocimientos.
▪ Realización de propuestas en relación a la práctica del manejo de la PC.
▪ Realización y puesta en común de trabajos prácticos grupales e individuales.
▪ Análisis y reflexión crítica, en torno a materiales audiovisuales.
Propuestas de Actividades del Docente:
▪ Socialización de los contenidos específicos de la materia.
▪ Acompañamiento, seguimiento y orientación en el proceso de aprendizaje, actuando como puente entre los estudiantes y el conocimiento; facilitando la participación y reflexión sobre las diferentes problemáticas que subyacen a la utilización de las nuevas tecnologías.
▪ Búsqueda permanente de información, actualizaciones.
Evaluación:
Considerando que la evaluación debe ser coherente con el enfoque metodológico didáctico propuesto se realizará un seguimiento individual diario considerando las características del proceso de aprendizaje de cada estudiante, teniendo en cuenta el desempeño, la entrega en tiempo y forma de las actividades propuestas, los trabajos prácticos acordados con el estudiante y las evaluaciones parciales y finales.
Se trata de una evaluación formativa que debe incorporar diferentes estrategias que lleven a una integración interdisciplinar de los conocimientos, al desarrollo de capacidades cognitivas y de acción, y a la contextualización de los saberes: la elaboración de trabajos prácticos parciales y finales, proyectos para la resolución de diferentes problemas, informes.
La evaluación permite al docente autoevaluarse y evaluar sus prácticas, y al estudiante identificar sus fortalezas y debilidades para hacer seguimiento de sus propios cambios y progresos.
Bibliografía del alumno:
Apuntes y elaboración de material bibliográfico en base a la selección de temas de la Bibliografía Docente con definiciones y generalidades sobre las nuevas tecnologías, que permitan la reflexión sobre la utilización de las mismas.
Bibliografía del Docente:
• García Arribas, Roberto. Cómo moverse en el mundo de la información. Biblioteca Pública del estado de Zamora.
• Libro Microsoft enciclopedia
• Excel 2007 aprende paso a paso, Soporte Digital DVD, Autor Tecnobook, Editor Tecnobook.
• Word 2007 paso a paso, Autor MS-Microsoft, Editor MCgraw-hill.
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