RESEÑA HISTORICA DE LA E.E.P.B. “MARIO BRICEÑO IRAGORRY”

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Coordinación de Evaluación, Coordinación de Protección y Desarrollo Estudiantil (Orientación), Defensoría Educativa, Dpto. de Cultura (Artes Plásticas, Gastronomía, Periodismo Escolar, CRA), Dpto. de Educación Física, Canaima, CBIT, Dpto. Seguridad Vial, Dpto. de Gestión Integral de Riesgo, Dpto. Aulas Integradas, Dpto. Todas las Manos a la Siembra, Deposito de Material de Limpieza 26 docentes de espacios de aprendizajes, personal administrativo y obrero. La institución labora en 02 turnos (mañana – tarde), cumpliendo con un horario de 7:00 am – 12:00m y 12:30 pm – 5:30 pm.

Entre los espacios físicos con que cuenta la escuela tenemos: 12 aulas, 01 cancha para entrenamiento Deportivo y Educación Física, 01 sala de Aulas Integradas, 01 área de todas las Manos a la Siembra, (Huerto Escolar), 02 salas de baños (01 de varones y 01 de hembras); 01 Dirección, 01 Evaluación, 01 CBIT, 01 Dpto. de Educación Física, 02 cocinas escolares internas, 01 Defensoría Educativa.

También podemos mencionar algunos eventos y/o proyectos que se celebran en la escuela tales como: juegos intercursos, celebración de efemérides, cierre de proyectos de aprendizajes, encuentro con las comunidades indígenas, festival de canto y baile a golpe de gabán, voz “Mario Briceño Iragorry”, semana aniversario, Reto al Conocimiento con Actividades Interinstitucionales, Enlace de Redes Sociales como Visión Apureña, Vive TV, Policía Comunal, Contraloría del Estado, Consejos Comunales, Ambulatorio Dr. José Ismael Pérez, Insalud – Apure, INAMUJER, ONA, Hidrollanos, Ministerio del Ambiente, CMDNNA, Alcaldía, Barrio Adentro, Funde-Apure, IDENA, FUMBAIFA, Vendedores Ambulantes, Relación con Medios de Comunicación impresos y audiovisuales, entre otros. De igual manera en la institución funciona en horario nocturno la E.B.A. “El Tamarindo” Misión Ribas y Sucre.

Dentro de las actividades y/o eventos realizados en la institución podemos mencionar: condecoración por parte de la Jefe de Zona Educativa Apure, M.S.C. Giorget López a nuestra Directora de la E.E.P.B. “Mario Briceño Iragorry” M.S.C. Solís Moreno de Carrillo, por su ardua labor como gerente de la institución y en pro de los y las estudiantes de nuestra casa de estudio durante el año escolar 2012 – 2013; además se realizo la pintura general de la escuela (interna y externa), desmalezamiento de las áreas verdes, recuperación de mesas – sillas, retoque de los murales emblemáticos, retiro a través de orden de despacho de textos de la colección bicentenario y cuadernos escolares correspondientes al año escolar 2015 – 2016, celebración de la fiesta escolar con el lema “Impulsando el socialismo del siglo XXI”, solución de cupos a padres y representantes que lo ameritaban, colectivo con los consejos comunales, vocero del consejo educativo, policía comunal, ambulatorio asistencial “Dr. José Ismael Pérez, Liceo Bolivariano “Ezequiel Zamora”, C.E.I. Año “Internacional del Niño”. Para notificar algunas problemáticas de la escuela, asistencia a los colectivos de docentes con función directiva, jornadas y eventos planificados por la Zona Educativa Apure y municipio escolar, remitir informe mensual de actividades planificadas y ejecutadas por la escuela.

MISION DE LA E.E.P.B. “MARIO BRICEÑO IRAGORRY”

Ofrecer una educación primaria Bolivariana Integral de Calidad de (1er grado a 6to grado) para el pleno ejercicio de su personalidad, en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social, económico y cultural de la comunidad local, regional y nacional.

VISION DE LA E.E.P.B. “MARIO BRICEÑO IRAGORRY”

Esta escuela se orienta a fortalecer las capacidades cognitivas (intelectuales, afectivas y motoras) de niños y niñas en edad comprendida entre los seis (06) años y doce (12) años, ambos inclusive desde la contextualización de los ámbitos social, familiar, escolar, comunitario y cultural.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

- Promover en los actores claves (directivos, Docentes, Padres y Representantes) y otros adultos significativos, el desarrollo de una alta motivación al logro, asumiendo nuevos retos metodológicos, que conlleven a un proceso de enseñanza y aprendizaje efectivo, comprometiendo la participación activa de las familias y redes de apoyo a la institución en el próximo año escolar.

- Lograr la inclusión, permanencia, promoción y egreso de todos los alumnos a través de propuestas de enseñanza que posibiliten aprendizajes significativos y de calidad con especial énfasis en la atención de aquellos en situación de vulnerabilidad socio-educativa.

- Desarrollar propuestas curriculares que atiendan a intereses, necesidades y potencialidades de los alumnos y al lugar de transmisión cultural que asume la escuela enfatizando la centralidad de la enseñanza y adecuación de saberes a las transformaciones socio-culturales contemporáneas.

- Propender a la formación de ciudadanos responsables,críticos,creadores y transformadores de la sociedad por medio del conocimiento y el trabajo

- Fortalecer la vinculación de los alumnos con el entorno socio-productivo.

- Fortalecer la articulación teórico-práctica y la interdisciplinariedad.

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA E.E.P.B. “MARIO BRICEÑO IRAGORRY”

PLANIFICACIÓN ANUAL, LAPSO, SEMANAL Y MENSUAL

En la escuela "María Briceño Iragorry" se trabaja con la planificación de proyecto de manera mensual con el fin que los estudiantes no se aburran y no pierdan el interés por las actividades en ejecutar. Es importante resaltar que hace varios años en la educación se implementaron los proyectos de aula como una herramienta o estrategia para el docente, los cuales le permiten de una forma organizada, globalizada y centrada en una temática trabajar con las áreas académicas del grado.

Los proyectos son una herramienta de fácil aplicación solo se tiene que llevar una organización sistemática del mismo los cuales serían:

• Seleccionar una temática del interés del niño.

• Enfocar todos los contenidos seleccionados en la temática.