Reconocer el material de laboratorio y adquirir habilidad en el manejo del mismo.

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CALCULOS DE LA PIPETA

Peso del Vasos de Precipitados vacio W1 = 22,203g

Peso del Vasos de Precipitados con agua W2’= 27,174g

Peso del Vasos de Precipitados con agua W3’= 32,098g

Peso del Vasos de Precipitados con agua W4’= 37,043g

Temperatura del agua destilada T= 23°C (Dato para obtener de la tabla el valor de Z)

Inverso de la densidad del agua Z = 1,0035 ml/g (Dato tomado de la tabla corregido a 20°C con la temperatura T)

Volumen teórico de la pipeta Vt = 5 ml

Calculamos los pesos reales

W2 = W2’-W1 = 27,175g-22,203g = 4,972g

W3 = W3’-W2’= 32,099g-27,175g =4,924g

W4 = W4’-W3’=37,043g-32,099g=4,944g

Peso promedio de la pipeta (W5) = (4,972g +4,924g+4,944g)/3 =4,947g

Volumen real de la pipeta Vr = (W5)g x Z = ml

Volumen real de la pipeta Vr= 4,947g x 1,0035 ml/g = 4,964ml

Volumen teórico de la pipeta -Volumen real de la pipeta = Tolerancia

Vt- Vr =5ml-4,964ml = ± 0,036ml

3.- CONCLUSIONES:

- Con la tolerancia obtenida se va a la tabla de tolerancias y con esto vemos si el material es de clase A o de clase B.

- Este matraz de 25ml tiene una tolerancia de ± 0’06. Sabiendo que nos dio de resultado ± 0,109ml es de clase B, serviría para la industria, no es preciso.

- Esta pipeta de 5ml tiene una tolerancia de ± 0’015 ml para la clase A, y una tolerancia de ± 0’03 para la clase B. Sabiendo que nos dio de resultado 0,036ml es de clase B, serviría para la industria, no es preciso.

- el material volumétrico de alta calidad son los de clase A y son los que se utilizan en técnicas que requieren de alta exactitud cómo ser técnicas analíticas, los de clase B son de baja calidad y se utilizan en las técnicas diarias del laboratorio

EXPERIENCIA N° 2: SEPARACION DE UNA MESCLA DE LIMADURA DE HIERRO, CLORURO DE SODIO Y ARENA

1.- OBJETIVOS:

- Preparar y separar mezclas según la naturaleza de sus componentes. identificando las características físicas de las sustancias que las integran

2.- PROCEDIMIENTO:

[pic 20]

Paso 1

Se separó el hierro del compuesto usando el método de imantación que consiste en envolver con un papel un imán y pasarlo sobre el compuesto para que las partículas de limadura de hierro se adhieran a él.

[pic 21]

Paso 2

Se armó el artefacto con el embudo colocando un papel de filtro en su entrada(figura)

[pic 22]

Paso 3

Se le agregó agua al compuesto de cloruro de sodio y arena, después se entibió para que el agua y la sal formen una solución

[pic 23]

Paso 4

Se procedió a utilizar el método de filtrado que consiste en volcar el compuesto en el embudo que contiene el papel de filtro para que todas las partículas de arena queden en el filtro y poder separarlas de la solución de agua y cloruro de sodio.

[pic 24]

Paso 5

Se siguió agregando agua para sacarle todo el cloruro de sodio. Para comprobar esto cada tanto se tomaba una muestra del agua filtrada y se agregaba 2 gotas de nitrato de plata que reaccionaba con el cloruro de sodio, se ponía blanco y a medida que se filtraba se iba aclarando cada vez mas. Demostrando que cada vez que se filtraba el cloruro de sodio desaparecía

[pic 25]

Paso 6

Se procedió a utilizar el método de evaporación para separar la solución de agua y cloruro de sodio. Que consiste en calentar la solución hasta que desaparezca toda el agua

[pic 26]

Paso 7

Se lavo con agua perfectamente los elementos utilizados

3.- CONCLUSIONES:

- todas las técnicas de separación existentes pueden ser aplicadas dependiendo de las propiedades físicas y químicas de los componentes a separar

- las mezclas tienen distintos métodos de separación de sus componentes.

- En las mezclas donde las componentes conservan sus propiedades óptimamente heterogéneas se separan por procedimientos mecánicos.

- En Las Mezclas Homogéneas en cambio las propiedades de sus componentes no se conservan, son diferentes, y se separan por procedimientos físicos.