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Residuos sólidos,la importancia

Enviado por   •  21 de Diciembre de 2017  •  2.523 Palabras (11 Páginas)  •  450 Visitas

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Serán tres actividades con diversos tipos de materiales ya que los alumnos son de diversos niveles educativos los niveles de complejidad de las actividades también se clasificaron en actividades para niños de primero y segundo año de primaria para tercero y cuarto y por ultimo para quinto y sexto.

El taller “El saber verde” se divide en varios segmentos, el alumno será libre de elegir el que más le atraiga, el taller estará basado en 3 topos de residuos que son:

- Botellas

- Cartón

- Papel

El primer método que se aplicara será realizar manualidades con papel reciclado este constara de realizar figuras y otras artesanías que puedan servir como decoración o como un juguete para los niños.

Cartón

El cartón es resultado de la materia prima, usado para empacar productos y posteriormente es desechado, el fin del taller será aprovechar este material.

Alhajeros

Actividad para niños de 6° año de primaria

Material

- Una caja pequeña con tapa

- Corcho latas

- Pintura vencí

- 20 cm de listón

- Silicón

Método

Como primer punto los alumnos deben pintar la caja, las corcho latas, enseguida se colocan al sol para que seque, posterior mente debemos pegar las corcho latas con silicón sobre la caja cubriéndola toda, al final se le coloca el listón.

Botellas

Actividades para 3° a 6° de primaria

Las Botellas como una gran fuente de contaminación, es necesario para el planeta reducir los niveles de producción de ella, en nuestro caso solo encontraremos un nuevo uso y aprovechamiento para ellas, en este taller solo estaremos basados en crear objetos que sean de beneficio para los alumnos de nivel básico, serán productos fácil de crear para que niños puedan repetirlo más a delante en sus hogares.

Pulseras a base de plástico

Materiales

- Botellas

- Tela vieja

- Pegamento

- Tijeras

Se cortara la botella de tal modo que se obtengan a anillos, después se cortaran tiras de tela, se colocara pegamento alrededor del anillo de plástico, se colocara la tela hasta cubrir toda la pulsera, listo tienes una pulsera a base de botella.

Juguetes (Maracas)

Materiales

- Botellas con tapadera

- Frijolitos o arroz

- Pintura

Método

Los niños pondrán dentro de la botella arroz o frijol el que más prefieran, se sellara la botella con su tapa, y con un poco de pintura lo decoraran dela manera más divertida para ellos, ahora ellos podrán tener la música a su alcance.

Flores

Materiales

- Botellas

- Tijeras

- Pegamento

- Pintura

Se cortara a la mitad la botella, utilizaremos la parte superior de la botella, la tapadera se quedara enroscada en ella, se dibujaran pétalos de una flor, de la tapa de la botella hacia abajo, posteriormente se cortara la orilla de los pétalos para darle forma, después se pintare de los colores con colores que el alumno desee y listo tenemos una linda flor.

Papel reciclado

Para primer y segundo año de primaria

“Abanicos de papel”

Esta dinámica será muy divertida y fácil para los niños ya que para ellos resulta muy divertido recortar pegar y formar figuras.

Materiales

- Revistas y periódicos o dibujos que los mismos niños realizaran.

- Tijeras para niños.

- Palitos de paletas de colores.

- Cinta adhesiva.

Métodos

Los niños tendrán que recortar las hojas en formas rectangulares después con ellas formaran un acordeón realizando una serie de dobleces para que así se genere la forma una vez que ya se tiene lo que seguirá será pegar un extremo del acordeón a una cara del palito de paleta el otro extremo del acordeón se pegara a la otra cara del palito una vez ya pegado se tendrá un lindo abanico lindo para que los niños jueguen y las niñas se diviertan realizando abanicos de diferentes diseños.

Esta actividad es una de las tantas que se pretenden realizar con los niños de primer y segundo año ya que también se realizaran mascaras con recortes de revistas, paisajes generados de dibujos realizados por los niños o de los mismos recortes que ellos escojan para sus paisajes.

Para el tercer año y cuarto las dinámicas a desarrollar serán con un poco mas de creatividad ya que lo principal es que los niños utilicen más su imaginación para crear cosas y desarrollar sus capacidades.

En esta etapa se especializara mas en realizar manualidades para niños y niñas ya que lo que les llama ya atención suelen ser cosas distintas

Coronas

Para las niñas se tienen la actividad de realizar coronas para que ellas puedan jugar a ser unas hermosas princesas.

Materiales

- Hojas de colores

- Recortes de revistas

- Un tubo de papel de baño

- Tijeras

- Pegamento

- Diamantina

Métodos

Solo

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