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SÍLABO DE FÍSICA II

Enviado por   •  27 de Febrero de 2018  •  2.243 Palabras (9 Páginas)  •  389 Visitas

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UNIDAD Nº: 02

NOMBRE DE LA UNIDAD:TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA

NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:36

RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Diferencia los tipos de trabajo

Describe los teoremas de trabajo y las energías

Resuelve ejercicios aplicando los conceptos previos.

CONTENIDOS

¿Qué debe saber, hacer y ser?

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

TEMAS Y SUBTEMAS:

ACTIVIDADES DE DOCENCIA

ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

- Concepto de Trabajo

- Trabajo generado por una fuerza variable y por una fuerza constante.

- Diferentes Tipos de Trabajo

- Teorema del trabajo y la Energía Cinética- Energía Potencial Gravitatoria- Energía Potencial Elástica.

- Concepto de Potencia Media e Instantánea

- Fuerzas conservativas y no conservativas

- Energía Mecánica Total

- Sistemas Conservativos y Sistemas no Conservativos.

Asistido por el profesor:

-Conferencia

-Clase magistral

Aprendizaje colaborativo:

-Resolución de problemas

-Trabajos en equipo

- Talleres

Resolución de problemas.

-Prácticas de laboratorio

Elaboración individual de trabajos (Solución de problemas propuestos.

-Informes de prácticas de laboratorio

TIPOS DE EVALUACIÓN

Diagnóstica: Determinara el nivel de conocimiento previo de cada tema a tratar, mediante la aplicación de test no calificados, siendo una evaluación por pares.

Formativa: Se empleara para dar un seguimiento sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje, tendrá calificación y se evaluara mediante aplicación de pruebas escritas de resolución de ejercicios semejantes a los problemas propuestos como actividad de aprendizaje autónomo.

Sumativa: Certificara los resultados finales del proceso de aprendizaje de la unidad, tendrá calificación y se aplicará mediante una evaluación escrita al final de la unidad.

UNIDAD Nº: 03

NOMBRE DE LA UNIDAD:CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL Y CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO

NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:24

RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Define cada uno de los temas del capítulo

Diferencia los tipos de choque.

Demuestra el teorema del impulso y cantidad de movimiento

Resuelve ejercicios aplicando los contenidos del capítulo

CONTENIDOS

¿Qué debe saber, hacer y ser?

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

TEMAS Y SUBTEMAS:

ACTIVIDADES DE DOCENCIA

ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

- Introducción

- Cantidad de Movimiento Lineal y Segunda ley de Newton

- Conservación de la Cantidad de Movimiento Lineal

- Colisiones o choques

- Estudio de choques en una dimensión: Colisiones elásticas e inelásticas

- Colisiones unidimensionales en el sistema del centro de masa.

- Colisiones en dos y tres dimensiones

Teorema del impulso y la Cantidad de Movimiento

Asistido por el profesor:

-Conferencia

-Clase magistral

Aprendizaje colaborativo:

-Resolución de problemas

-Trabajos en equipo

- Talleres

Resolución de problemas.

-Prácticas de laboratorio

Elaboración individual de trabajos (Solución de problemas propuestos.

-Informes de prácticas de laboratorio

TIPOS DE EVALUACIÓN

Diagnóstica: Determinara el nivel de conocimiento previo de cada tema a tratar, mediante la aplicación de test no calificados, siendo una evaluación por pares.

Formativa: Se empleara para dar un seguimiento sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje, tendrá calificación y se evaluara mediante aplicación de pruebas escritas de resolución de ejercicios semejantes a los problemas propuestos como actividad de aprendizaje autónomo.

Sumativa: Certificara los resultados finales del proceso de aprendizaje de la unidad, tendrá calificación y se aplicará mediante una evaluación escrita al final de la unidad.

UNIDAD Nº: 04

NOMBRE DE LA UNIDAD: MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

NÚMERO

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