SÍLABO DE FÍSICA II
Enviado por Albert • 27 de Febrero de 2018 • 2.243 Palabras (9 Páginas) • 374 Visitas
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UNIDAD Nº: 02
NOMBRE DE LA UNIDAD:TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:36
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Diferencia los tipos de trabajo
Describe los teoremas de trabajo y las energías
Resuelve ejercicios aplicando los conceptos previos.
CONTENIDOS
¿Qué debe saber, hacer y ser?
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE DOCENCIA
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Concepto de Trabajo
- Trabajo generado por una fuerza variable y por una fuerza constante.
- Diferentes Tipos de Trabajo
- Teorema del trabajo y la Energía Cinética- Energía Potencial Gravitatoria- Energía Potencial Elástica.
- Concepto de Potencia Media e Instantánea
- Fuerzas conservativas y no conservativas
- Energía Mecánica Total
- Sistemas Conservativos y Sistemas no Conservativos.
Asistido por el profesor:
-Conferencia
-Clase magistral
Aprendizaje colaborativo:
-Resolución de problemas
-Trabajos en equipo
- Talleres
Resolución de problemas.
-Prácticas de laboratorio
Elaboración individual de trabajos (Solución de problemas propuestos.
-Informes de prácticas de laboratorio
TIPOS DE EVALUACIÓN
Diagnóstica: Determinara el nivel de conocimiento previo de cada tema a tratar, mediante la aplicación de test no calificados, siendo una evaluación por pares.
Formativa: Se empleara para dar un seguimiento sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje, tendrá calificación y se evaluara mediante aplicación de pruebas escritas de resolución de ejercicios semejantes a los problemas propuestos como actividad de aprendizaje autónomo.
Sumativa: Certificara los resultados finales del proceso de aprendizaje de la unidad, tendrá calificación y se aplicará mediante una evaluación escrita al final de la unidad.
UNIDAD Nº: 03
NOMBRE DE LA UNIDAD:CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL Y CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO
NÚMERO DE HORAS POR UNIDAD:24
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Define cada uno de los temas del capítulo
Diferencia los tipos de choque.
Demuestra el teorema del impulso y cantidad de movimiento
Resuelve ejercicios aplicando los contenidos del capítulo
CONTENIDOS
¿Qué debe saber, hacer y ser?
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE DOCENCIA
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Introducción
- Cantidad de Movimiento Lineal y Segunda ley de Newton
- Conservación de la Cantidad de Movimiento Lineal
- Colisiones o choques
- Estudio de choques en una dimensión: Colisiones elásticas e inelásticas
- Colisiones unidimensionales en el sistema del centro de masa.
- Colisiones en dos y tres dimensiones
Teorema del impulso y la Cantidad de Movimiento
Asistido por el profesor:
-Conferencia
-Clase magistral
Aprendizaje colaborativo:
-Resolución de problemas
-Trabajos en equipo
- Talleres
Resolución de problemas.
-Prácticas de laboratorio
Elaboración individual de trabajos (Solución de problemas propuestos.
-Informes de prácticas de laboratorio
TIPOS DE EVALUACIÓN
Diagnóstica: Determinara el nivel de conocimiento previo de cada tema a tratar, mediante la aplicación de test no calificados, siendo una evaluación por pares.
Formativa: Se empleara para dar un seguimiento sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje, tendrá calificación y se evaluara mediante aplicación de pruebas escritas de resolución de ejercicios semejantes a los problemas propuestos como actividad de aprendizaje autónomo.
Sumativa: Certificara los resultados finales del proceso de aprendizaje de la unidad, tendrá calificación y se aplicará mediante una evaluación escrita al final de la unidad.
UNIDAD Nº: 04
NOMBRE DE LA UNIDAD: MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE
NÚMERO
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