SITUACION DE APRENDIZAJE “JUGANDO CON MATERIAL DE LEGO”.

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(Construir). De acuerdo a lo que leyeron van a representar el cuento con el material de LEGO, tendrán solo 7 minutos para hacerlo. Lo pueden hacer donde lo prefieran sin salirnos del salón. El equipo 4 observara y apoyara a las compañeras que están realizando la actividad si lo requieren, preguntarán ¿cómo van?

Las motivaran diciéndoles que lo están haciendo muy bien. Al termino de los 7 minutos le avisaremos que se terminó el tiempo y contaremos en forma regresiva 10, 9, 8,7,6,5,4,3,2,1.

(Contemplar). Al momento de terminar todas, cada equipo expondrá lo que realizo, todas observaremos cada exposición y al término de cada exposición daremos un aplauso.

(Continuar). Ahora vamos a relacionar las cuatro exposiciones en un solo cuento. Todas las integrantes de los equipos tienen 5 minutos para ponerse de acuerdo. El equipo 4 solo observa y motiva para que se pongan de acuerdo sin caer en ayudarlas.

Ya que se cumplan los tres minutos contamos en forma regresiva 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

Les pediremos a las representantes de cada equipo que nos digan a todas que cuento, narración, historia, van a contarnos.

(Cierre). Cantaremos la canción limpia, limpia guarda todo en su lugar. Y guardaremos el material de LEGO. Nos volvemos a nuestros equipos, y Preguntaremos:

¿Les gusto la actividad? , ¿Qué momento de la actividad les gusto más? Qué momento de la actividad no les gusto?, ¿cómo se sintieron? Que fue más fácil hacer?, ¿qué fue lo más difícil de hacer?, ¿qué escenario les gusto más?, ¿que se llevan de esta actividad?.

Todos nos aplaudimos.

Material o Recursos.

Caja de charity box.

Cuentos.

Maestras.

Libro de LEGO.

EVALUACION.

ALUMNO

LO LOGRA SIN APOYO

LO LOGRA CON APOYO

NO LO LOGRA

CONSTRUYE UTILIZANDO MATERIALES QUE ENSAMBLEN, SE CONECTEN O SEAN DE DISTINTA FORMA Y NATURALEZA.

CONSTRUYE OBJETOS A PARTIR DE UN PLAN ACORDADO CON SUS COMPÁÑEROS Y SE DISTRIBUYEN TAREAS

SI LO MOTIVAMOS Y APOYAMOS LOGRA UTILIZAR MATERIALES DE ENSAMBLE, CON AYUDA, CONSTRUYE OBJETOS CON SUS COMPAÑEROS

NO LOGRA CONSTRUIR ENSAMBLAR Y ACORDAR TAREAS CON SUS COMPAÑEROS