SUPERVISORES INSTITUCIONALES PASANTÍAS ADMINISTRATIVAS

...

FODA “Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas” 42

FASE III PASANTÍAS COMUNITARIAS

Presentación de las pasantías comunitarias 44

Instituto centro de pasantías 45

Naturaleza de la organización 45

Reseña histórica de la institución 45

Organigrama Estructural 48

Estructura organizativa 49

Organización funcional actual 49

Visión de la institución 53

Misión de la institución 53

Objetivos de la institución 56

- Objetivo general 56

- Objetivo especifico 56

Responsable de la supervisión del proceso de pasantías y presentación de la comunidad. Señalar por que fue asignada o seleccionada 56

Descripción de la comunidad involucrada 57

Reseña Histórica de la Comunidad Aroita 57

Aspectos Generales 59

- Ubicación 59

- Población 59

Aspectos Físicos Naturales y Ambientales 59

- Clima 59

- Precipitación 59

- Temperatura 59

- Hidrografía 59

- Drenaje 59

- Suelos 60

- Vegetación 60

- Uso actual de la tierra 60

- Vialidad 60

- Servicios 60

- Educación 60

- Medico asistencial 61

- Situación Económica 61

- Nivel Educativo 61

Diagnostico de la comunidad 61

Principales necesidades y problemas que confronta la comunidad 62

Planificación de actividades 63

Ejecución de Actividades 68

Opinión crítica del pasante referente a las pasantías comunitarias 69

FODA “Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas” 69

Conclusiones 70

Referencias Bibliográficas 71

Anexos Generales de Pasantías. 72

- Anexos de pasantías Administrativas 73

- Anexos de pasantías Docentes 78

- Anexos de pasantías Comunitarias 88

DEDICATORIA

A Dios todo poderoso por permitirme nacer y existir en este mundo.

A Gladis Herrera, mi madre por ser mi amiga, compañera y por aconsejarme enseñándome a ganarme las cosas con trabajo y honestidad. Gracias por existir y permitirme ser tu hija; a usted le agradezco lo que soy. Te adoro mamita.

A mi papá José Reina, que me dio la vida. A usted le dedico este logro que se que te llene de orgullo y satisfacción.

A mis hermanos, en especial Maria José que siempre me apoyo con mi bebé cuidando de él para cumplir mi meta.

A mi hijo Christian Alemán, que es otro titulo que me permite Dios obtener “El de ser madre”. Este logro es tuyo Bebé.

A la Sra. Maria, por ser tan comprensiva y cuidar a mi hijo para poder trabajar y estudiar sin importarle la hora y sin interés económico.

A los profesores de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” por el aporte de sus conocimientos. Gracias a todos me los llevo en el corazón.

¡A todos les dedico mi triunfo¡

AGRADECIMIENTOS.

A Dios todopoderoso por permitirme venir a este mundo y cumplir mis sueños.

A mis padres, Gladis Herrera y José Reina por permitirme ser su hija y darme todo su amor, cariño, compresión y buenos concejos para que fuera una persona de bien.

A mi bebé Christian, hijo eres lo más grande de mi vida y haberte tenido es lo que me dio fuerzas para seguir luchando hasta lograr este sueño.

A mis hermanos Mayra, Bladimir, Andreina y Maria por apoyarme y estar presentes siempre en mi vida ustedes son mis hermanitos del alma.

A todos mil gracias

INTRODUCCIÓN GENERAL

La educación es considerada una ciencia primordial en la formación del ser humano como ciudadano, trabajador, productor, consumidor, padre de familia o cualquier otro tipo de rol que dentro de la sociedad desempeñe. A partir de estas consideraciones, el sujeto debe encontrar motivaciones personales que lo fortalezcan y junto con sus experiencias, formas de pensar y la consecuente colaboración de padres, docentes, asociación civil y la comunidad en general asuman cuotas de responsabilidad en el proceso.

Los nuevos contextos educativos buscan crear una “educación en valores”, llena de riesgos e incertidumbres, que permita una formación adecuada, así como acariciar consciente la idea de que es posible el cambio y la mejora de la sociedad. Es por ello que la educación, debe cumplir una función que sobre pasa los contenidos académicos y culturales que forman parte de la vida, de la personalidad y del cumplimiento ciudadano del estudiante, lo que otorgará un sentido funcional que vincula la educación con la vida.

En este sentido, la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”, núcleo San Carlos, dirige un programa educativo dentro de la asignatura de Pasantías Docencia Agropecuaria.