TEORIAS DEL DESARROLLO HIDALGO-CAPITAN.

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Su propuesta para sacar a un país X del subdesarrollo es por medio de un proceso de industrialización el mismo que se llevara a cabo por el estado para ellos se implementara la sustitución de importaciones (ISI) primero se sustituirán los bienes de consumo no duraderos para posteriormente sustituir los bienes de capital todo esto basado en la protección de la producción (Friederich) manufacturera nacional, en contra de las importaciones industriales que se dará a través recaudación de impuestos sobre productos importados hacia los sectores manufactures.

Al aplicar dichas propuestas en consecuencia se provocara la expansión de los sectores nacionales que utilizan tecnología avanzada y mejorara gradualmente la calidad de vida de la población, pero la variable clave para lograr este desarrollo es un cambio tecnológico hace referencia a la incorporación de nuevas tecnologías pues los países del centro internalizaron la nueva tecnología al desarrollar un sector industrial de bienes de capital y extendieron la nueva tecnología a todos los sectores económicos.

Lastimosamente por regímenes autoritarios que se desarrollaban en esa época en Latinoamérica esta escuela no pudo desarrollarse adecuadamente, pero se llevó a cabo en Corea obteniendo grandes resultados.

Sin embargo a comienzo de los años noventa, Fernando Fajnzyler recoge los postulados de Prebisch en la escuela estructuralista y busca la reformulación de la misma y bajo las aportaciones de Fernando Fajnzyler, nace el neo-estructuralismo y su desenvolvimiento se da a largo plazo con las siguientes consideraciones:

- Consideración en el ámbito social

- Enfatiza los condicionantes sociopolíticos de avance tecnológico y desenvolvimiento industrial

- Patrón de consumo e inversión (nacionales privados)

- Toma en cuenta las condiciones sociales

- Equidad

- Preocupación por el medio ambiente

- Sistema industrial- Competitividad internacional

A finales de los años noventa con el fenómeno de la globalización mantuvo una posición firme y la definió como una oportunidad para el desarrollo de los países subdesarrollados pero con la condición de que las estructuras económicas de un país subdesarrollado estén en la capacidad de aprovechar sus ventajas y prevenir sus inconvenientes (CEPAL, 2002 y 2004).

Es decir para la escuela estructuralista si puede existir un beneficio mutuo condicionado entre centro-periferia, y que un país subdesarrollado puede alcanzar el desarrollo bajo un régimen capitalista, mientras que para la escuela neo-marxista (escuela heterodoxa), que surge a mediados de los años cuarenta y sus máximos representantes son Paul Sweezy, no existe ninguna probabilidad del desarrollo de los países periféricos bajo el capitalismo y la única solución o salida es la revolución.

Influenciados por la teoría marxista de desarrollo de Marx (1867,1885 y 1894), la teoría del imperialismo de Hilferding (1910),cataloga al subdesarrollo como una situación de estancamiento económico dado que los países desarrollados explotan a los países subdesarrollados y esto se logra gracias a que las élites económicas de los países subdesarrollados son cómplices del proceso de explotación de sus propios países, como mencione antes para el neo-marxismo la única salida es la revolución para la instauración de un sistema socialista nacional.

La escuela neo-marxista tuvo gran influencia en el año 1922, año en el que se constituyó la URSS bajo sus postulados, pero en 1991 con la caída del muro de Berlín dicha escuela queda inerte hasta el año 2000, año en el que se reactiva con sustento teórico antiglobalización.

Por otro lado tenemos a la escuela neoliberal que en los años 2000 se convierte en la principal defensora de la globalización como vía para acabar con el subdesarrollo, ¿Pero en que teoría sustenta sus postulados la escuela neoliberal?

Empezare con una reseña histórica breve, surge a mediados de los años cuarenta con bases en trabajos de economistas neoclásicos de la escuela de economía de Londres y universidades como Oxford, Cambridge, etc. Surge a causa de la resistencia de algunos economistas a abandonar los postulados neoclásicos.

Influenciados en la teoría clásica de la división del trabajo de Smith (1776), la teoría clásica de las ventajas comparativas David Ricardo (1817), etc.

Considera al subdesarrollo como una situación de estancamiento consecuencia de un obsoleto funcionamiento del mercado debido a la intervención del estado en la economía.

Sus propuestas para combatir el subdesarrollo son:

- Reducir la intervención del estado en la economía

- Implementar políticas de liberalización económica interna y externa (Globalización)

- Establecer la libre competencia (TLC)[3]

De igual manera proponen que se deben aprovechar las ventajas comparativas en el comercio internacional y las inversiones extranjeras. En consecuencia se espera que se genere un proceso de crecimiento económico sostenido cuyos beneficios alcanzaran a todos los sectores de la población dado por la distribución de la renta procedente del mercado.

Se sabe que los economistas que estaban enraizados con los postulados clásicos tuvieron poca influencia política, por lo cual en la década de los setenta sus seguidores abandonaron sus aulas por así decirlo y se instalaron en los grandes centros de estudio y en los principales órganos de elaboración de políticas exteriores de las grandes potencias y políticas económicas internacionales.

Al abandonar sus aulas consiguieron que sus postulados clásicos se conviertan en la nueva ortodoxia de la Economía política del desarrollo, los factores que influyeron en dicho acontecimiento fueron:

- Crisis económica de los años 70 y 80, que desplazo al keynesianismo como corriente principal de la Ciencia Económica dando pasó al pensamiento neoclásico.

- Ascenso al poder de líderes conservadores en las grandes potencias como EE.UU, Japón, etc.

- Los economistas neoliberales dirigían organizaciones internacionales como el FMI, Banco Mundial, desde dichas organizaciones impulsaron e implementaron políticas neoliberales[4] las cuales se mostraban como condicionantes para ser beneficiario de ayuda financiera.

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