TP instituciones Consudec 2016

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Características de la institución

Aspectos estructurales Descripción general de la institución

La escuela es estatal y se encuentra en la localidad de Villa Ballester del partido de San Martín y es de Media jornada. Actualmente presenta características socio-económicas media-baja, podríamos decir que un 70 por ciento de los chicos provienen de barrios humildes de San Martin. Las instalaciones y mobiliario no se encuentran en las mejores condiciones. El edifico consta de 2 pisos, donde en la planta baja funciona el primario y el jardín. Las instalaciones sanitarias están compuestas por 3 baños (anexo5) para los estudiantes, uno de ellos es para alumnos con discapacidades diferentes, y un baño privado para los docentes y directivos.

El colegio cuenta con 10 aulas, la mitad de los salones tiene pizarrones con tintas y los restantes son pizarras para fibron. Los primeros años (desde primero hasta quinto grado), se sientan en grupos de 6 chicos, en ronda con una mesa central, los bancos sillas fueron cambiados en el año 1999 por una donación de parte del consejo escolar. En cada salón cuenta con una estufa y un ventilador (los mismos fueron puestos por la cooperadora), en algunas aulas tienen cortinas y otras no. En los salones se puede apreciar materiales didácticos hechos por los docentes, y recorriendo los pasillos del establecimiento se puede observar trabajos realizados por los alumnos y murales de egresados(anexo6). A partir de 6 grado se sientan en pupitres independientes.

El colegio también cuenta con una cocina, donde se prepara el desayuno y merienda. Esta es bastante amplia y consta de una cocina industrial, aunque el colegio no posee comedor escolar.

La secretaria, el gabinete psicopedagogo y la dirección se encuentran separados.

Consta de un patio no cubierto(anexo7), pero consta de otro que es una galería conjunta a las aulas cubierto, donde también funciona el salón de actos con un escenario, además tiene un s.u.m. (salón de usos múltiples). El edificio cuenta con una biblioteca, que se comparte con todos los niveles (primaria, secundaria y terciario) y una sala de computación con instalación a wifi y posee laboratorio de ciencias.

Se realiza educación física dentro de las instalaciones de la escuela, en el patio des cubierto y los días de lluvia en el cubierto.

También función una asociación cooperadora, fundada hace 7 años, y que la misma se ha encargado de pintar el colegio hace 4 años.

La escuela cuenta con Equipo de Orientación Educacional (EOE) y con Equipo de Servicios Sociales (ESS) compuestos por una psicopedagoga y una psicóloga.

Organización y funcionamiento

Al solicitar el P.E.I., me comento la directora que lo están rearmando, por lo cual no me lo podían mostrar.

Dimensión administrativa.

Organigrama

Director: Verónica Laura Olsen

Vicedirectora:

Secretaria:

Preceptores: 5

Jefes de área:

Personal docente: 32

Personal de maestranza: 5

La matrícula del alumnado es de 554 alumnos

Comunicación con los padres.

Las reuniones de padres que se realizan en la escuela son las tradicionales, para entrega de boletines, para comentar como se están desempeñando sus hijos en el ciclo lectivo, en otros casos se utilizan para tratar temas disciplinarios, cuando los alumnos no cumplen con el acuerdo de convivencia.

Para comunicarse con los padres, se utiliza el cuaderno de comunicados, y si es necesario luego por teléfono. Algunos padres no pueden asistir por diferentes motivos, como por ejemplo, dificultad por horarios de trabajo. En principio se insiste y luego se recurre a fecha y horario especial para que puedan concurrir.

ANEXOS

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