Tarea El desarrollo sensorial

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- Visualiza el vídeo que puedes encontrar en el siguiente enlace:

http://www.elpais.com/videos/sociedad/sordoceguera/Millas/elpvidsoc/20080201elpepusoc_1/Ves/ Elabora una valoración crítica del mismo de una página de extensión. En ella debes exponer con claridad qué sentimientos y sensaciones crees que el protagonista de la historia tiene en su día a día, así como qué implicaciones tendría esta discapacidad para tu vida cotidiana si fueras tú quien sufre sordoceguera. Especifica cómo cambiarían las principales actividades que realizas en tu día a día.

Desde mi humilde opinión, creo que el protagonista necesita un constante contacto personal con otra persona para saber qué está pasando a su alrededor, para no sentirse sólo y sin conexión con el medio que le rodea, ya que al perder la vista con 30 años, él ya vivía sin poder escuchar, pero sí podía ver qué ocurría a su alrededor.

Por otro lado, se puede apreciar que tiene la necesidad de realizar cosas por sí sólo sin la ayuda, sin la compañía de las personas que normalmente le transmiten lo que pasa a su alrededor, como es el caso de su esposa y su compañera de trabajo. Él siente la necesidad de valerse por sí mismo y es por ello, que a diario al salir de su trabajo lo hace sólo, simplemente recibe la ayuda de los viandantes que se va encontrando en su recorrido a casa.

También podemos observar que es una persona con una autoestima alta y que no se rinda ante nada y que intenta superarse a sí mismo constantemente. A pesar de ser sordociego, él quiere valerse por sí mismo, por ello, se defiende tan bien a la hora de las comidas, en el trabajo, incluso en el recorrido que hace para ir de regreso a su casa.

¿Qué implicaciones tendría esta discapacidad para mi vida cotidiana?

Yo no tendría la voluntad que tiene este señor de salir adelante, tengo casi 30 años y dudo que pudiera valerme por mí misma ante esta situación, de repente quedarme sordo-ciega, sería muy difícil para mí acostumbrarme, no digo que no lo llegara a conseguir pero me costaría muchísimo acostumbrarme y salir adelante con o sin ayuda como el protagonista. En mi día a día, no me afectaría tanto en el trabajo, porque trabajo dentro del pueblo y podría acostumbrarme a ir caminando pero al trabajar con niños/as de diferentes edades, diferentes perfiles sería muy difícil que pudiera seguir trabajando con ellos/as ya que tendría que tener una persona siempre a mi lado para decirme lo que pasa a mi alrededor, y sería muy complicado.

Mi vida cambiaría totalmente por supuesto, ya no sólo a nivel personal, en la autoestima también, porque ya de por sí soy una persona bastante negativa, sino a nivel de pareja, laboral, familiar, etc, ya que sería un cambio brusco para todo el mundo. En casa, por ejemplo, no me afectaría tanto, ya que con un poco de tiempo podría acostumbrarme a la situación pero con respecto a relacionarme con otras personas, a salir de casa, sí me costaría mucho.

BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA

- http://www.asociacionalanda.org/pdf/articulos/LA%20COMUNICACION_BIMODAL_MONFORT.pdf: Asosiación Alanda. La comunicación Bimodal. Una ayuda para el desarrollo del lenguaje y de la comunicación.

- http://ares.cnice.mec.es/informes/18/contenidos/64.htm: Comunicación bimodal. Isftic. Seride de Informes 13. Educación. Ministerio de Educación, Política Social y Deporte.

- https://abrahambartual.wordpress.com/2010/01/25/%C2%BFque-es-el-sistema-bimodal/: ¿ Qué es el sistema bimodal? Blog de nuevas tecnologías: El blog de un futuro maestro de audición y lenguaje.

- http://www.aepccc.es/blog/item/los-ssaac-comunicacion-bimodal.html: Los SSAAC Comunicación bimodal. Mª de los Ángeles Saa Noblejas. AEPCCC. Asociación Española de Psicología clínica Cognitivo Conductual.

- http://www.mihijosordo.org/comunicacion-bimodal.php: Un mundo de respuestas. Mi hijo es sordo. Comunicación: Comunicación Bimodal.

- http://compromisoauditivouned.blogspot.com.es/2010/07/definicion-de-comunicacion-bimodal.html: Definición de Comunicación Bimodal. Compromiso Auditivo. Domingo, 25 de Julio de 2010.