“VENEZUELA, TIERRA HERMOSA PARA DESCUBRIR Y VALORAR”.

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¿CÓMO LOGRARLO? (Métodos y Técnicas)

TIPO DE APRENDIZAJE: Constructivo y Significativo

A través de:

- Trabajo dirigido e independiente

- Exposición

- observación

- Demostración

- Construcción de conocimientos a partir de experiencias previas

- Técnicas de aprendizaje (torbellino de ideas, discusión dirigida., mecánica de la pregunta y respuesta. Debates, talleres, Charlas pedagógicas, ejemplificación, elaboración de maquetas y modelos.

- Metodología holística, socializado, inductivo, transferencia de conocimientos

- Investigación de campo.

¿CON QUE? (Recursos)

FISICOS:

- Libros, papel bond, cartulina, colores, goma, hojas de papel.

- Periódicos y revistas viejas

- Textos escolares

- Textos legales: Constitución Nacional, LOPNA, Ley de Cooperativas, Consejos Comunales

- Material desechable

- foami, silicona,

- fotocopias

- lápices, lápiz, regla, pistola de silicona,

- Pizarra ,Marcadores

- Películas, DVD, grabador

- Desperdicios biodegradables, aserrín, cal, bolsas negras

- Palas, picos, machetes, rastrillos

HUMANOS :

- estudiantes, docentes

- Personal Directivo

- Junta de Padres y Representantes

- Comunidad

- Organismos públicos

- Redes sociales

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

- Actividades de Motivación.

- Actividades de revisión de Conocimientos previos

- Actividades de Aplicación y Desarrollo.

- Actividades de Evaluación

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

TIPO DE EVALUACIÓN:

- Autoevaluación: el mismo estudiante valora su actuación y el logro de las competencias durante el proceso de aprendizaje

- Coevaluacion: El estudiante valora la actuación de cada uno de los(as) integrantes y del grupo como un todo en el proceso colectivo del aprendizaje

- Heteroevaluacion, el docente recopila la información de todos los participantes del proceso: auto evaluación, coevaluacion, y demás participantes del proceso educativo

CUANDO EVALUAR:

- EVALUACIÓN EXPLORATIVA

- EVALUACIÓN FORMATIVA

- EVALUACIÓN SUMATIVA

CON QUE EVALUAR:

Estrategias metodologicas de evaluación:

OBSERVACIÓN

REGISTRO COLECTIVO

ENTREVISTA

LISTA DE VERIFICACION

ANÁLISIS DE TAREAS Y CONTENIDOS:

Pruebas de Desarrollo: Orales y Escritas

Investigación (Trabajos Escritos, Exposición)

Experimentos, Demostración

Portafolio

INSTRUMENTOS DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIONEN LAS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- La Asamblea de Evaluación: Permite realizar un balance del Proceso de aprendizaje mediante la autoevaluacion, coevaluacion y heteroevaluacion, teniendo en cuenta las normas de respeto, tolerancia, transparencia, reconocimiento del trabajo ajeno, para un aprendizaje significativo y cooperativo(sin comparaciones, ni descalificaciones) logrando un espacio para la formación ciudadana.

- Informe del Proceso de Evaluación: Al final del periodo(boletín Informativo y al final del año (Resumen Final del Proceso de Aprendizaje