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SOFTWARE EDUCATIVO

Enviado por   •  18 de Marzo de 2021  •  Ensayos  •  473 Palabras (2 Páginas)  •  27 Visitas

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SOFTWARE EDUCATIVO

Durante la última década la  informática y la computación ha logrado un avance muy significativo , apoyada de los multimedios nos proporciona a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) la que cumple un papel protagónico dentro de la sociedad  en la que el individuo tiene que mantenerse actualizado en el progreso informático y en especial en el docente y el educando, que debe ver en las (TIC) como un instrumento facilitador para la enseñanza-aprendizaje ya que estas se han enfocado al uso y desarrollo de software educativos y para uso empresarial los que pueden utilizarse para investigar ,desarrollar y muchas más tareas ayudando a la labor docente llegando así a producir cambios trascendentales , llevando acabo aprendizaje significativo.

Software educativo es la herramienta  que está diseñada y destinada exclusivamente a la enseñanza y aprendizaje autónomo de manera interactiva y  dinámica compuesto de contenidos educativos basándose en las necesidades del docente y el alumno; que además conlleva a el desarrollo de habilidades cognitivas; Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza, estos tienen como característica principal que son de fácil manejo lo que permite que cualquier persona con los conocimientos mínimos de computación lo pueda utilizar  En los  que alumno y el docente se encuentra con  actividades como ser  escritura, dibujos, animaciones, rompecabezas, sopa de letras , evaluaciones a desarrollar; proporcionando así a los alumnos un alto grado de aprendizaje, ayudando  a desarrollar  una serie de habilidades y destrezas como ser mejorar   su agilidad mental, su área  psicomotora, que les ayuda tanto como método de reforzamiento y retroalimentación para sus asignaturas básicas.

No podemos hablar solo de las bondades que el software posee si no que debemos  mencionar los peligros inminentes que estos nos pueden llegar a ocasionar sin darnos cuenta como ser:

Adicción. El multimedia interactivo resulta motivador, pero un exceso de motivación puede provocar adicción. El profesor deberá estar atento ante alumnos que muestren una adicción desmesurada.

Distracción. Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.

Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Los estudiantes pueden centrarse en la tarea que les plantee el programa en un sentido demasiado estrecho y buscar estrategias para cumplir con el mínimo esfuerzo mental, ignorando las posibilidades de estudio.

Cansancio visual y otros problemas físicos. Un exceso de tiempo trabajando ante el ordenador o malas posturas pueden provocar diversas dolencias.

Tomando en cuenta al presente análisis realizado en este ensayo  se puede determinar que el software educativo juega hoy por hoy un papel determinante en  la comunidad educativa  brindándolos así  una alternativa de producir enseñanza significativa lo cual la exige este mundo globalizado en el que nos desarrollamos.

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