ANALISIS DE DATOS E INFORME FINAL

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Introducción

        Para solucionar el problema planteado, es necesario realizar un buen análisis de los datos, ordenarlos, sistematizarlos para lograr obtener resultados adecuados y de esta manera poder aceptar o rechazar la hipótesis.  Todo esto teniendo en cuenta que los datos por sí mismos son insuficientes.

             Un dato es el valor que se obtiene al  medir  la característica de la variable en estudio. Puede ser invariados, bivariados y multivariados. Para analizar  los datos se debe  plantear los objetivos e hipótesis de la investigación, teniendo en cuenta que es a partir de aquí que se logra especificar los datos que se desean obtener.

             El análisis de los datos conlleva a la síntesis. A su vez, la síntesis, nos permite destacar lo más importante de una investigación. Análisis-síntesis y aplicación de instrumentos adecuados a los objetivos e hipótesis de una investigación, corresponderán a una interpretación objetiva y veraz. Ningún trabajo de investigación concluye hasta que no se presenta el informe de investigación.

             "El propósito del análisis es sintetizar  las observaciones llevadas a cabo de  tal manera que den respuesta a las interrogantes de la investigación. La interpretación, más que una operación distinta, es un aspecto especial del análisis su objetivo es "buscar un significado más amplio a las respuestas mediante su trabazón con otros conocimientos disponibles” (Selltiz, 1970) que permitan la definición y clarificación de los conceptos y las relaciones entre éstos y los hechos materia de la investigación.

DESARROLLO 

Ejercicio 2 del capítulo 10.

             Localice una investigación científica en ciencias sociales donde se reporte la estadística descriptiva de las variables y analice las propiedades de cada estadígrafo o información estadística proporcionada (distribución de frecuencias, medidas de tendencia central y medidas de la variabilidad).

             Es una realidad que en la sociedad actual, se observa con marcada preocupación que la sexualidad empieza cada vez a más temprana edad, trayendo consigo una serie de problemas sociales, personales, de pareja, familiares, afectando las relaciones interpersonales y desmejorando la calidad de vida de las personas afectadas. El embarazo en adolescentes tiene graves consecuencias; una madre gestante a temprana edad está expuesta a una serie de riesgos físicos, como cuadro de mala nutrición con carencias de nutrientes esenciales para el desarrollo del bebe, abortos espontáneos, partos prematuros considerados así cuando se presentan nacimientos antes de las 37 semanas. Debido a la inmadurez del útero él bebe puede presentar bajo peso al nacer y trastorno del su desarrollo, en cuanto a la estabilidad familiar que en el momento en que se dan cuenta de un embarazo en la menor de edad entra en crisis, deteriorando la convivencia y contribuyendo a estados ansiosos , escenario poco satisfactorio para una madre que empieza su proceso de gestación sumado a esto la inestabilidad económica, emocional y social, perpetuando condiciones de pobreza y dependencia económica.

             Para realizar el ejercicio 2 he tomado los datos de la investigación “Relación psicoafectiva de la adolescente embarazada con su bebe en gestación”. En el desarrollo de esta  investigación fue utilizado el enfoque cualitativo, ya que en ella se precisa definir claramente lo que se desea conocer y consecuentemente, que o quienes serán objeto de la observación medida, que en este caso son adolescentes del barrio 12 de octubre de Gaira – en Santa Marta, Magdalena.

             La preocupación central de esta investigación es la de obtener un conocimiento medido en relación a la psicoafectividad de las madres adolescentes con su bebé en gestación, analizando la profundidad de este flagelo que afecta no sólo sus vida sino la salud del bebé que llevan en el vientre, fijando la atención en las causas particulares que conllevan a esta situación, con la ayuda de una aproximación a la etnografía, entendida esta como un término que se deriva de la antropología; se traduce etimológicamente como estudio de las etnias y significa el análisis del modo de vida de una raza o grupo de individuos, mediante la observación de lo que la gente hace, cómo se comportan y cómo interactúan entre sí, para describir sus creencias, valores, motivaciones, perspectivas y cómo éstos pueden variar en diferentes momentos y circunstancias; describe las múltiples formas de vida de los seres humanos desde su propio contexto. Good, P. (1985).

             La población o universo puede estar constituida por cualquier elemento, por ejemplo, individuos, plantas, animales, fichas médicas, fichas electrónicas, instituciones, muestras de laboratorio, etc.- entre el año 2014 -2015 son atendidas en el puesto de salud de Gaira, 260 adolescentes en estado de embarazo. En esta investigación la población que permitió su desarrollo está conformada por las diez (10) gestantes adolescentes de la comuna 7 del barrio 12 de octubre de Gaira – Santa Marta – Magdalena.

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