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Metacognición y organizadores gráficos

Enviado por   •  12 de Diciembre de 2022  •  Trabajos  •  344 Palabras (2 Páginas)  •  207 Visitas

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INTRODUCCIÓN

A continuación, se presentará un organigrama en base a una publicación que dice, San Valentín: ¿hay una fórmula matemática para el amor?

En donde el amor y las matemáticas son algo complicados, muchas veces difíciles de entender y aunque si le pillas el truco, todo va rodado y encantan.

Entonces describiremos las conexiones entre el amor y las matemáticas, en donde podemos decir que si existen las fórmulas para enamorar.

DESARROLLO

  1. Elabore el organizador gráfico de su preferencia para presentar la información contenida en él de manera novedosa, ordenada, sintetizada y organizada.

Puede crear su organizador a mano y luego tomar una foto de lo desarrollado.

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  1. Justifique las razones del organizador seleccionado.

Realice este organigrama de esta forma, ya que muchos dirán es difícil poder relacionar o encontrar la forma de explicar la relación que puede haber entre el amor y las matemáticas, así como es común expresar nuestro amor con palabras, gestos, actos, textos, etc. podemos expresar nuestro amor así un ser querido o a la persona que amamos a través de formular que podemos usarla de diferentes por formas, así como la fórmula que salen en el texto en el que base mi organigrama.

Aquí podemos evidencia el grafico que se presenta al ingresar la formula en la barra de Google:

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Entonces, al enseñarle esto a la persona que queremos, podemos generar felicidad y romanticismo, y así permitirnos entablar una relación más cercana.

Por lo tanto, es una experiencia bella que nos permite ver el lado bueno de las matemáticas en conjunto con el amor.

CONCLUSIÓN

Puedo decir que las matemáticas y el amor no son precisamente dos aliados naturales. Que quizás el amor entre dos personas no surja de una simple ecuación, ya que el amor no es algo que se pueda calcular, que simplemente nace sin que nos debemos cuenta.

Entonces las matemáticas nos dicen, que el amor se debe tratar como una multiplicación de variables, de momentos, de miradas, de palabras sumadas en un mundo que a veces resta.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2022). Metacognición y organizadores gráficos. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 8 

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