Fundamentos de Gestión Integral
Enviado por Juan Miguel Carrillo Villero • 4 de Abril de 2023 • Trabajo • 1.106 Palabras (5 Páginas) • 235 Visitas
TAREA 1 – RECONOCER LAS CARACTERISTICAS Y ENTORNOS DEL CURSO
JUAN MIGUEL CARRILLO VILLERO
ESTUDIANTE
1.122.404.224
IDENTIFICACION
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD VALLEDUPAR
FUNDAMENTOS DE GESTION INTEGRAL
GRUPO: 11201_80
FEBRERO, 2023
TABLA DE CONTENIDO
- INTRODUCCION ………………………………………………………………………………………… 3
- OBJETIVOS (GENERALES Y ESPECIFICOS) ……………………………………………………. 4
- DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 1……………………………………………………………………..5
- DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 2……………………………………………………………………..6
- DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 3……………………………………………………………………..7
- DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 4……………………………………………………………………8-11
- DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 5……………………………………………………………………..12
- CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………13
- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………………………………….14
INTRODUCCION
Este trabajo se realiza para tener claridad absoluta sobre todas las generalidades del curso fundamentos en gestión integral, enfatizando en los conceptos de administración, economía y contabilidad, además dentro de las diferentes actividades que se realizan hay familiarización con el formato de rubrica y los criterios que tendrá en cuenta el docente para calificar.
OBJETIVOS
GENERALES:
Realizar investigaciones que permitan tener conocimientos previos sobre los temas a tratar en la materia.
ESPECÍFICOS:
- Crear una apropiación al formato de rubrica.
- Desarrollar expectativas e interés frente a los temas a desarrollar dentro del curso.
DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 1
[pic 1]
DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 2
[pic 2]
DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 3:
NOMBRE DEL ENTORNO | CONTENIDO DEL ENTORNO | ¿PARA QUE SIRVE EL CONTENIDO DEL ENTORNO EN EL PROCESO DE FORMACIÓN? |
INFORMACION INICIAL
| Presentación, Agenda, Acuerdos, Foros Informativos, Acompañamiento Docente | Sirve para mantenernos informados y al día en todo lo referente a las generalidades de la materia como lo son conferencias, fechas límites para la entregas de los trabajos, los objetivos de la materia, quien es nuestro director de curso, etc. |
APRENDIZAJE | Esquema del curso y Desarrollo estrategia de aprendizaje. | Sirve para saber cuales son las tareas a desarrollar, en este espacio están las instrucciones que debemos seguir para desarrollar las actividades, los contenidos y referentes bibliográfico sobre los cuales nos debemos guiar para la entrega de la tarea, para hacer retroalimentaciones con los tutores y compañeros mediante los foros de curso. Una vez detenido en este entorno en la parte de los contenidos y referentes bibliográficos, escogí la Unidad 2- Introducción a la Gestión Administrativa Social, el documento seleccionado dentro del mismo fue Happy Learning Español. (Productor). (2017). Qué es una Empresa. [Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/embed/Nzv4kw1pKOI , el cual puedo describir su contenido de la siguiente manera: Es un video educativo dónde a manera general se desglosan ciertos conceptos cómo ¿Qué es una empresa? ¿Cuáles son los diferentes tipos de empresas que existen?, ¿Cuáles son los recursos humanos de las empresas? es decir los empleados y empresarios, y la importancia de entender que todo lo que vemos y vivimos a diario está creado por una empresa. |
EVALUACION | Evaluación Inicial, Intermedia, Final | Sirve para realizar la entrega del producto final y que éste sea calificado por el docente. |
DESARROLLO ACTIVIDAD Nº 4:
IDENTIFICACION DEL MOMENTO | IDENTIFIACION DE LA TAREA | CRITERIOS DE EVALUACION | VALORACION |
INICIAL | 1 | 3 | *Primer Criterio: Este criterio representa 5 puntos del total de 25 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio: Este criterio representa 12 puntos del total de 25 puntos de la rúbrica. *Tercer Criterio: Este criterio representa 8 puntos del total de 25 puntos de la rúbrica. |
INTERMEDIO FINAL | 2 3 4 5 | INDIVIDUAL: 3 COLABORATIVO: 2 INDIVIDUAL: 3 COLABORATIVO: 2 INDIVIDUAL: 3 COLABORATIVO: 2 INDIVIDUAL: 3 COLABORATIVO: 2 | *Primer Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Tercer Criterio Individual: Este criterio representa 22 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 40 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 40 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Tercer Criterio Individual: Este criterio representa 22 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 40 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 18 puntos del total de 120 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 110 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 110 puntos de la rúbrica. *Tercer Criterio Individual: Este criterio representa 18 puntos del total de 110 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 40 puntos del total de 110 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 12 puntos del total de 110 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio Individual: Este criterio representa 25 puntos del total de 125 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 125 puntos de la rúbrica. *Tercer Criterio Individual: Este criterio representa 20 puntos del total de 125 puntos de la rúbrica. *Primer Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 40 puntos del total de 125 puntos de la rúbrica. *Segundo Criterio en grupo colaborativo: Este criterio representa 20 puntos del total de 125 puntos de la rúbrica. |
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