Actividad Scamper

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS 

ECONOMÍA

MATERIA:

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN

CURSO:

ECO-S-NO-7-4

DOCENTE:

ECON. VARGAS RAMIREZ PABLO LENIN

INTEGRANTES:

IRINA SELENA ALVARADO ARROBA

BRYAN XAVIER CEDEÑO AVELINO

JULIETH TAMARA GALÁN CEDEÑO

GENESIS MARÍA MERA MENDOZA

DOMÉNICA NICOLE MORALES ADRIÁN

JULIETH TAMARA GALÁN CEDEÑO

CHRISTIAN ALBERTO VÁSQUEZ REINA

1. Selección del emprendimiento:

Los estudiantes se reunirán en grupos de 4-5 personas y seleccionarán un emprendimiento local que esté dispuesto a participar en la actividad. b. Es importante que el emprendimiento tenga un problema o reto claro que pueda ser abordado a través de la técnica SCAMPER.

En el mercado una problemática es la competencia , Ya que en esos proyectos de viviendas siempre sale un grupo que se rebaja hasta un punto que nosotros si dejamos igual o menor no tenemos ganancias, Pero ellos lo hacen por qué tienen un amplio stock de material el cual prácticamente ya compraron hace tiempo y simplemente le dan de baja, Nosotros no tenemos para hacer una inversión tan fuerte para poder tener alto stock, Así que por eso nos movemos más por la línea de remodelaciones o contratos con diferentes constructoras.

1. Comprensión de SCAMPER:

Cada grupo investigará y comprenderá la técnica SCAMPER, que significa Sustituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Poner en otro uso, Eliminar y Reorganizar. b. Se pueden utilizar recursos en línea, videos o lecturas para aprender sobre SCAMPER.

SCAMPER es una técnica de creatividad y resolución de problemas que se utiliza para generar ideas innovadoras y mejorar productos, servicios o procesos.

Componentes de SCAMPER:

• Sustituir: Piensa en reemplazar partes del producto, servicio o proceso con algo diferente. Pregunta: ¿Qué otros materiales, ingredientes, o procesos podríamos usar en lugar de los actuales?

• Combinar: Fusiona dos o más elementos existentes para crear algo nuevo. Pregunta: ¿Podemos combinar diferentes productos, servicios o procesos para ofrecer algo único?

• Adaptar: Cambia un elemento para que funcione mejor en un nuevo contexto. Pregunta: ¿Qué ideas de otros sectores o productos podemos adaptar para mejorar nuestro producto?

• Modificar: Cambia el tamaño, la forma, las características o los aspectos del producto. Pregunta: ¿Qué podemos modificar o aumentar para mejorar el producto o servicio?

• Poner en otro uso: Utiliza el producto de una manera diferente a la que fue diseñada originalmente. Pregunta: ¿En qué otros contextos o usos podemos aplicar este producto?

• Eliminar: Remueve partes del producto, servicio o proceso que no sean esenciales. Pregunta: ¿Qué podemos eliminar para simplificar o mejorar el producto?

• Reorganizar: Cambia el orden o disposición de los componentes. Pregunta: ¿Qué pasaría si reordenamos o reestructuramos los elementos del producto o proceso?

1. Fase de Empatía:

Los grupos visitarán el emprendimiento seleccionado y realizarán entrevistas o encuestas a los clientes, empleados y/o al propietario del negocio. b. El objetivo de esta fase es comprender a fondo el problema o reto que enfrenta el emprendimiento desde la perspectiva de los diferentes actores involucrados.

El dueño del negocio proporcionó una visión clara de la estructura y operación actual de la empresa. Mencionó que el negocio no depende de una amplia cartera de clientes fijos, sino de tres clientes principales que sostienen financieramente el negocio. Cualquier ingreso adicional se considera extra y se destina al ahorro. Este modelo, aunque estable, presenta ciertos desafíos en términos de crecimiento y diversificación.

En cuanto a la oferta de productos y servicios, el dueño comentó: "Un producto estrella como tal no tenemos, son muchos los servicios que ofrecemos. Tal caso, impulsar esos servicios sería la opción, pero debo invertir tiempo, quizás hasta contratar a otra persona ya que solo con lo que hago ya tradicional en mi negocio, el tiempo que tengo es muy limitado". Esta declaración revela una limitación importante: la falta de tiempo y recursos para expandir y mejorar la oferta de servicios.

Uno de los empleados agregó una perspectiva valiosa sobre las fluctuaciones estacionales en la demanda: "Hay temporadas en las que tenemos bajo movimiento, sería bueno que el jefe en esa temporada viera cómo poder conseguir clientes extras". Esto sugiere que existen períodos de baja actividad que podrían aprovecharse mejor mediante estrategias de captación de clientes.

El método SCAMPER (Sustituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Proponer otros usos, Eliminar, Reorganizar) es una herramienta eficaz para generar ideas innovadoras y mejorar procesos. Con base en la información recopilada durante las entrevistas, se pueden identificar varias oportunidades para aplicar este método en el negocio.

La implementación del método SCAMPER en el negocio puede proporcionar una estructura valiosa para identificar y explotar nuevas oportunidades, superar limitaciones actuales y aumentar la eficiencia operativa. Al aplicar este método, el dueño puede optimizar los recursos existentes, mejorar la oferta de servicios y adaptarse mejor a las fluctuaciones del mercado. Además, podría considerar la posibilidad de contratar personal adicional o utilizar tecnología para liberar tiempo y enfocarse en estrategias de crecimiento y captación de clientes. Con una implementación cuidadosa y estratégica del método SCAMPER, el negocio tiene el potencial de diversificarse y prosperar, incluso en períodos de baja demanda.