Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Curso: Contabilidad y Planeación Financiera

Enviado por   •  12 de Agosto de 2020  •  Tutorial  •  1.946 Palabras (8 Páginas)  •  494 Visitas

Página 1 de 8

Programa:        Maestría en Administración (TP)

Curso:        Contabilidad y Planeación Financiera

Créditos: 3

Número de horas: 36

Código curso: MADM 4250

Período:        Ciclo I – 202020

Profesor:

Darío Fuentes

e-mail:  da.fuentes71@uniandes.edu.co

  1. Descripción General

El curso busca que el estudiante comprenda los aspectos básicos de la contabilidad, la estructura de los estados financieros, las herramientas del análisis financiero, la dinámica de las proyecciones financieras y algunos conceptos básicos de valoración. En particular, que el estudiante: 1) Entienda cómo se conforman los estados financieros mediante transacciones contables. 2) Analice a través de la lectura de los estados financieros la realidad operacional, de inversión y de financiamiento de una organización.

3) Oriente las decisiones financieras hacia la maximización de valor. 4) Construya estados financieros proforma y use modelos financieros en el proceso de toma de decisiones. 5) Entienda y aplique conceptos de valor como EVA y VPN

  1. Justificación

Con las herramientas y conceptos aprendidos en este curso, los estudiantes serán capaces de tomar buenas decisiones de operación, inversión y financiación y articularlas en los modelos financieros.

  1. Objetivos específicos del curso
  • Entender la conformación de los estados financieros a partir de las transacciones y de la lógica contable.
  • Integrar las bases de contabilidad con los conceptos financieros para planear y proyectar las actividades de una empresa con el fin de garantizar su viabilidad futura.
  • Entender qué es una buena decisión financiera.
  • Usar un proceso sistemático para tomar buenas decisiones financieras.
  • Extraer información relevante de los estados financieros.
  • Construir una tabla de
  • Proyectar estados financieros proforma
  • Construir el de caja libre como herramienta de toma de decisiones financieras
  • Usar el Flujo de Caja Libre como pieza clave en los modelos financieros.
  • Usar un análisis de sensibilidad en los modelos financieros.
  • Entender y aplicar el concepto de valor presente neto como una herramienta esencial para medir el valor.
  1. Objetivos de aprendizaje del programa

Meta 1        Será un profesional que incorporará la perspectiva ética y de sostenibilidad en el proceso de toma de decisiones de una organización.  

Objetivo 1.1        Identificar los dilemas éticos en una situación financiera compleja para proponer y sustentar sus decisiones.

Objetivo 1.2        Comprender las implicaciones de las decisiones financieras para la sostenibilidad en una organización.

Meta 2        Será un tomador de decisiones financieras que generen valor a las organizaciones a través de la integración de las teorías y modelos.

Objetivo 2.2        Evaluará alternativas para la solución de problemas / aprovechará oportunidades a partir del uso de metodologías de análisis financiero.

Objetivo 2.3        Elegirá las alternativas que maximicen el valor de la empresa, teniendo en cuenta el contexto organizacional y condiciones del entorno.

 Meta 3        Será un profesional capaz de comunicar sus ideas de una manera efectiva.

Objetivo 3.2        Realizará propuestas financieras a través de documentos escritos.


  1. Contenido

Session

Day

Description

Readings

1

jueves

Introducción y bienvenida.

Conceptos contables y transacciones.

(Antes de las 6:00 pm de la primera clase los estudiantes de forma individual deben mandar el pantallazo del primer quiz del módulo 1 del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales en el link que se dispondrá para tal fin).

Módulo: Semana 1 (Introducción al Curso). (F) https://es.coursera.org/learn/finanzas-empresariales?languages=es

2

jueves

,

Estados Financieros, Estado de Situación Financiera o Balance General, Estado de Resultados y Flujo de caja.

(Antes de las 6:00 pm de la sesión de clase los estudiantes de forma individual deben mandar el pantallazo del primer quiz del módulo 2 del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales en el link que se dispondrá para tal fin).

(BDM): Ch. 2 (2.1 a 2.3) (pag 22-30)

Módulo: Semana 2 (Decisiones de operación decisión y financiamiento):https://es.coursera.org/learn/finanzas-empresariales?languages=es

3

Jueves,

Decisiones financieras

¿Hay una manera sistemática para tomar decisiones financieras correctas?

¿Cuál es el objetivo de una empresa? ¿Se puede medir ese objetivo?

¿Qué hace que una decisión financiera sea buena?

Indicadores Financieros:

KTNO

Ciclo de efectivo

Indicadores de liquidez

Indicadores de operación

Indicadores de rentabilidad

Indicadores de endeudamiento

(Antes de las 6:00 pm de la sesión de clase los estudiantes de forma individual deben mandar el pantallazo del primer quiz del módulo 3 del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales en el link que se dispondrá para tal fin).

(BM): Ch. 1 (1.1 a 1.3) (pag 1-12)

Módulo: Semana 3 (Indicadores de liquidez, operación, rentabilidad y endeudamiento):https://es.coursera.org/learn/finanzas-empresariales?languages=es

4

Jueves,

Continuación (6:00 a 7:10 pm)

Caso Harvard 1: Financial Policy at Apple, 2013 (A) (7:30 a 9:00)

(Este caso debe prepararse con anterioridad y será evaluado en clase. Todos los estudiantes deben ir a la clase bien preparados y listos para responder preguntas acerca del caso)

 

Código Harvard: 215S06-PDF-SPA

5

jueves,

Simulación Harvard 1: Financial Analysis Simulation: Data Detective

Competencia en parejas.

Concurso con multiples iteraciones

(Este caso se desarrollará en clase)

Código Harvard: 8742-HTM-ENG

6

jueves,

Flujo de Caja indirecto

(GLZ): Ch. 4 (4.1) (pag 164-173)

7

jueves,

Continuación flujo de caja indirecto

Introducción proyecciones

Estados Financieros proforma

8

jueves,

Examen parcial (de 6:00 a 7:50 pm)

Tabla de supuestos

Modelos financieros de proyecciones

(GLZ): Ch. 4 (4.2 a4.7) (pag 173-206)

9

jueves,

Valor del dinero en el tiempo.

Valor Presente Neto y su importancia

WACC

EVA

(Antes de las 6:00 pm de la sesión de clase los estudiantes de forma individual deben mandar el pantallazo del primer quiz del módulo 6 del curso Fundamentos de Finanzas Empresariales en el link que se dispondrá para tal fin). El quiz es sólo el del módulo 6

Módulo: Semana 4 (F) (Valor del dinero en el tiempo): Solo video de concepto general de valor de dinero en el tiempo (no hay que hacer quiz)

Módulo: Semana 5 (F): Solo video VPN y TIR

Módulo semana 6: Todo el módulo introducción a la integración de decisiones de inversión.

10

jueves,

Continuación

11

jueves,

Caso Harvard 2: The Body Shop

(Este caso debe prepararse con anterioridad y será evaluado en clase. Todos los estudiantes deben ir a la clase bien preparados y listos para responder preguntas acerca del caso)

Código Harvard: UV0009-PDF-ENG

12

jueves,

Examen Final


...

Descargar como  txt (13.9 Kb)   pdf (184 Kb)   docx (42.1 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club