MBA-UC. Escuela de Administración . Ejercicios preparatorios para admisión

MBA-UC

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

EJERCICIOS PREPARATORIOS PARA ADMISIÓN

NÚMERO TOTAL DE PREGUNTAS: 30 TIEMPO REQUERIDO: 90 MINUTOS

- LAS PREGUNTAS SON DE OPCIÓN MÚLTIPLE; USTED DEBE SELECCIONAR SOLO UNA ALTERNATIVA.

- POR CADA 4 RESPUESTAS INCORRECTAS SE DESCONTARÁ 1 PUNTO; POR LO TANTO:

PUNTAJE FINAL = No. RESPUESTAS CORRECTAS – No. RESPUESTAS INCORRECTAS / 4

PREGUNTAS

1. Si se sabe que: 𝑚 = −0. 7 y también se sabe que: 𝑛 = 0. 2 , entonces encuentra el valor de:

𝑚

[pic 1]

𝑚−𝑛

1. 7/5
2. – 7/5
3. 7/9
4. – 7/9
5. Ninguno de los valores anteriores

1. Un empresario tiene que invertir Q30,000.00 para generar más ganancias. Planea invertir parte del dinero en bonos tipo A con un interés del 5% anual y el resto en bonos tipo B con un interés del 10% anual. Si él desea ganar en un año Q2,400.00 en intereses, ¿cuántos quetzales debe invertir en cada uno de los dos distintos tipos de bonos?

1. Tipo A: Q15,000.00        Tipo B: Q15,000.00
2. Tipo A: Q12,000.00        Tipo B: Q18,000.00
3. Tipo A: Q18,000.00        Tipo B: Q12,000.00
4. Tipo A: Q19,500.00        Tipo B: Q10,500.00
5. NO hay solución

1. El número de artículos vendidos “s” depende del precio “p”, y la relación de correspondencia entre ellos es:

𝑠(𝑝) = 6000 , donde “c” es una constante. Además, sabemos que se han vendido 200 artículos a un precio de[pic 2]

2𝑝+𝑐

Q5.00. ¿Cuántos se venderán a un precio de Q15.00?

1. 600
2. 100
3. 120
4. 60
5. No se puede calcular

1. En el año 2016, las utilidades de una empresa fueron de Q120,000.00; en el año 2017 las utilidades aumentaron

1

en la vigésima parte de las utilidades del 2016. En el año 2018, las utilidades disminuyeron en

del año anterior. ¿Cuál(es) de las afirmaciones siguientes es (son) verdadera(s)?

1. En el año 2018 las utilidades fueron mayores que en el 2016.
2. En el año 2018 y en el 2016 las utilidades fueron las mismas cantidades de quetzales.
3. En el año 2018 las utilidades fueron menores que en el 2016.

1. Solo I
2. Solo II
3. Solo III
4. Todas las afirmaciones son verdaderas.
5. Solo las afirmaciones I y II son verdaderas.

[pic 3] de las utilidades

21

1. Determinar el área de la figura que se determina por los puntos (-6,0), (-6,8) y (0,0).

1. 24
2. 48
3. –24
4. –48
5. Ninguna de las anteriores.

1. Si A representa la suma y        el promedio de los primeros “n” números enteros positivos, entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?[pic 4]

I: 𝑥̅ = 𝐴[pic 5]

𝑛

II: 𝑥̅ = 𝐴

2[pic 6]

III: 𝑥̅ = 𝑛+1

2[pic 7]

1. Solo I
2. Solo II
3. Solo III
4. Solo I y III
5. I, II y III

1. La siguiente gráfica representa los resultados de una prueba de admisión aplicada a un grupo de postulantes para una maestría.

[pic 8]

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I: El total de postulantes es de 25.        II: El promedio de las notas es mayor que 5.5 III: El promedio de las notas es menor o igual a 5.5

1. Solo I
2. Solo II
3. Solo I y II
4. Solo I y III
5. I, II y III

1. Al sumar el décimo primero y el décimo segundo términos de la secuencia: 4, 7, 6, 9, 8, 11, 10, 13, … resulta:

1. 23
2. 27
3. 31
4. 33
5. No se puede calcular

1. ¿Cuál es el orden descendente de los siguientes números: 𝑚 = − 2[pic 9]

3

;  𝑛 = − 5

10[pic 10]

;        𝑝 = − 6 ?

11[pic 11]

1. m > n > p
2. m > p > n
3. n > m > p
4. n > p > m
5. p > m > n

1. La siguiente tabla muestra las notas de Jennifer en 5 cursos de los 7 cursos que está tomando en el primer semestre de Medicina: