Guía de trabajo razonamiento matematico
Enviado por Veronica Andrade • 30 de Agosto de 2018 • Tarea • 454 Palabras (2 Páginas) • 450 Visitas
Guía de trabajo
Cinco veces un número más 10 es igual a 30.¿Cuál es el número?
A. 20
B. 5
C. 4
D. 8
El largo de un rectángulo mide 3x + 2y. Si su perímetromide 10x + 6y, ¿cuánto mide el ancho del rectángulo?
A. 2x + y
B. 4x + 2y
C. x + 2y
D. 2x + 4y
El triple de un número, disminuido en 9, expresado en lenguaje algebraico es:
A. 9x – 9
B. 3x + 9
C. 3x – 9
D. 9x + 3
Cinco veces un número más 10 es igual a 30. ¿Cuál es el número?
A. 20
B. 5
C. 4[pic 1]
D. 8
. Observa el siguiente triángulo:
Si a = 2, ¿cuál es el perímetro del triángulo?
A. 4 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 9 cm
Se quiere resolver la ecuación 4 • x = 56. ¿Cuál de las siguientes técnicas de resolución permite resolver la ecuación?
A. Sumar 4 a ambos lados de la ecuación.
B. Restar 4 a ambos lados de la ecuación.
C. Multiplicar por 4 a ambos lados de la ecuación.
D. Dividir por 4 a ambos lados de la ecuación.
¿En cuál de las siguientes ecuaciones la solución propuesta es la correcta?
A. [pic 2]
B. [pic 3]
C. [pic 4]
D. [pic 5]
¿Cuánto mide el lado de un cuadrado de perímetro de 68 cm?
A. 8
B. 17
C. 34
D. 4
¿Cuál de las siguientes expresiones NO es una ecuación?
A. [pic 6]
B. [pic 7]
C. [pic 8]
D. [pic 9]
Cuantas incógnitas tiene la ecuación 8Y + 3 + 3C = 6Y – P + 5
A. 8
B. 6
C. 4
D. 3
Si se tiene un triángulo con todos sus ángulos de igual medida. ¿cuánto mide cada uno?
A. [pic 10]
B. [pic 11]
C. [pic 12]
D. [pic 13]
Resuelve las siguientes ecuaciones. aplicando propiedades de las igualdades
- 7X + 2 = 51 B) 2X – 3 = 6 + X
C) 3x + 5 = 5x – 13 D)[pic 14]
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