ANTOLOGÍA: LA COMUNICACIÓN Y LA EXPRESIÓN ESTÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

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- LA COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD SUBDESARROLLADA Y DEPENDIENTE

El fenómeno que nos ocupa, adquiere especial forma al darse en un país subdesarrollado y dependiente como el nuestro- que económica, política y culturalmente depende de otros países desarrollados.

El progreso técnico y los beneficios del sistema capitalista tienden o concentrarse en grandes centros industriales y financieros, que podemos denominar Metrópolis, y que funcionan como grandes focos de irradiación y atracción del progreso humano, y su influencia es inevitable para el medio que le circunda.

La creación de estos centros de alto desarrollo "sólo ha sido pasible por el sometimiento y la explotación de los hombres y sus recursos en amplias y múltiples zonas y ello se ha logrado algunas veces por la concentración en dichas metrópolis de los materias primas de las zonas sometidas, a las que después se les retornan como productos ya elaborados, o bien, mediante el establecimiento en las zonas respectivas, de industrias subsidios por los consorcios existentes en la metrópoli. De este modo, los centros de alto desarrollo y sus zonas de influencia forman una unidad en lo que ninguno de los componentes puede subsistir sólo".

Sumir Amin puntualiza y expone el fenómeno de la dependencia comercial, financiera y tecnológica que sufren los países que llama "periféricos", y se adentra en las causas de la asimetría de las relaciones entre 'centros y periferia. "Quien toma la iniciativa comercial es el centro. Es él quien impone a la periferia las modalidades de la especialización. Esta asimetría, que traduce la dependencia comercial de la periferia, se manifiesta por la anterioridad de las exportaciones del centro sobre sus importaciones (las exportaciones de la periferia que se somete a las modalidades de la especialización)".

Y continúa: "La dependencia comercial de la periferia se ve agravada por su dependencia financiera.

La razón fundamental de esta última es que las inversiones de capitales extranjeras en los países subdesarrollados engendran automáticamente un flujo inverso de transferencia de ganancias".

La balanza de pagos es desigual y tienden a acelerar el crecimiento de lo importación de los países subdesarrollados, una serie de fuerzas como por ejemplo "La urbanización, acompañada de la insuficiencia de la producción agrícola alimenticia que obliga a importaciones crecientes de productores alimenticios básicos: el crecimiento de los gastos administrativos, desproporcionados en relación con las posibilidades de la economía local; la transformación de las estructuras de la distribución del ingreso y la 'europeización (en nuestro caso 'americanización') de las formas de vida y de consumo de las capas sociales privilegiadas (efecto de demostración); y la insuficiencia del desarrollo industrial y el desequilibrio de las estructuras

LECTURA: FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

AUTOR: PIO E. RICCI

El análisis de los componentes de la comunicación es, sin duda preliminar a cualquier discusión al respecto y no permite hacer frente a una serie de problemas del ámbito psicosocial. Una vez dejado en claro que el lenguaje es sólo uno de lo sistemas de comunicación de que dispone el hombre, aunque sea el más conocido y estudiado nos podemos preguntar ¿cómo actúan los diversos sistemas de comunicación?, ¿qué funciones desarrolla y qué significados transmiten?

El interés en este caso se enfoca a analizar no ya "qué es" es la comunicación y cuál es su estructura, sino "para que sirve", cómo se emplean en la realidad ios diversos sistemas, cómo interactúan en la codificación y descodificación de los mensajes. El análisis de las funciones de la comunicación nos permite, por tanto, concentrarnos en el dinamismo del proceso de la comunicación. Antes de proceder a la exposición de las diversas funciones, es conveniente precisar algunos aspectos característicos de este tipo de análisis.

El dato más relevante es el ligado al hecho de que en literatura nos encontramos a menudo frente a una serie innumerable y compleja de listas de funciones sobre todo a propósito del lenguaje, por cuanto que es un tema más "antiguo", pero ahora también a propósito de los aspectos no verbales), cada uno de los cuales es expresión de puntos de vista diversos del autor o autores que los han propuesto.

Cualquier catalogación corre el riesgo de ser arbitraria y poco sostenible, puesto que, como recuerda Robinson (1972), "no se puede inmediatamente ni demolerla ni confirmarla por vía experimental”. Este, en efecto, es uno de los motivos por los que en psicología no es muy popular el enfoque

"funcional" basado en clasificaciones, que inevitablemente quedan sujetas a críticas por su arbitrariedad, porque no están completas y por su escasa utilidad.

Por eso nos parece oportuno retornar las consideraciones de Robinson (1972} acerca de las exigencias que deber/a cumplir cualquier taxonomía definitiva sobre las funciones del lenguaje:

a) debería cubrir todos los usos del lenguaje. El sistema deberla ser jerárquico, además de categorial, y en este sentido parece semejante a los sistemas de clasificación de las ciencias biológicas;

b) debería incluir todos los aspectos para y extralingüísticos de los enunciados;

c) las categorías deberían ser claramente definibles respecto de su uso. Ello exige que a) para todo término del sistema sea preciso especificar la relación con los demás términos, sobre todo por lo que respecta a semejanzas y diferencias; b) deben proporcionarse indicaciones para reconocer una categoría de una manera inequívoca cuando se la encuentra;

d) sin embargo, no hay que perder de vista la inadecuación de cualquier taxonomía que se proponga, debido en parte a la naturaleza misma del comportamiento de la comunicación: siempre es posible reorganizar la categoría de manera diversa y más convincente (Robinson, 1972). A la íuz de estas consideraciones hemos procedido a distinguir una taxonomía de las funciones, con el propósito de poner de relieve los aspectos dinámicos del proceso de la comunicación en su conjunto, habida cuenta de todos los componentes verbales y no verbales.

Entre las propuestas de la bibliografía (pocas en realidad, y las más numerosas se centran sólo en el lenguaje) hemos tomado como base la clasificación formulada por Scherer