DESERCION ESCOLAR.

...

Información

Las causas que influyen en la deserción son multifactoriales. Podemos clasificar sus causas en dos vertientes: causas externas a la escuela y causas internas a la misma.

CAUSAS INTERNAS

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

Es necesario considerar desde la función docente el sentido que los maestros y alumnos atribuyen a las actividades de aprendizaje, así como las percepciones que los alumnos reflejan frente a un conocimiento o actividad concreta. En este sentido, el acto educativo requiere de una voluntad del maestro para intervenir sobre los procesos de aprendizaje de los alumnos, esto significa que como maestros debemos tener una voluntad para enseñar y no solo un proceso en donde el alumno aprenda.

Hablar de los niños y jóvenes con bajo rendimiento escolar es considerar un grupo heterogéneo en donde están involucradas una serie de variables, por ello para que podamos entender mejor la realidad de los estudiantes, es necesario distinguir sus distintas formas de aprendizaje y la presentación de sus dificultades. La primera de ellas se relaciona jóvenes que tienen dificultades reales de aprendizaje en cualquiera de sus formas. Este grupo de estudiantes por el hecho de tener un mal rendimiento se deprimen, tiene problemas de autoestima y su motivación para la escuela es muy baja. Esto mismo hace que n suban de calificaciones y de esta forma es cada vez más difícil que puedan salir del estado en el que se encuentran. El segundo grupo incluye a los jóvenes que les cuesta concentrarse en clases, porque son más impulsivos e inquietos y tienen malos hábitos de estudio. Si bien algunos pueden presentar síndrome de déficit de atención, esto no ocurre necesariamente en todos los casos.

Por ultimo un tercer grupo lo integran los jóvenes deprimidos, lo cual puede deberse a diferentes causas, cuando el menor esta triste baja de inmediatamente su rendimiento porque la atención está centrada en sus preocupaciones. Por lo general, esto curre por una reacción a ciertas circunstancias que afectan directamente al joven, como un cambio de escuela, la separación de los padres, la muerte de algún familiar o cualquier otra situación en particular.

PROBLEMÁTICA DE REPROBACION Hablar de educación es hablar de la formación integral del ser humano. Los profesores no solo informan , no solo instruyen , sino que tienen la obligación de formar íntegramente a los estudiantes preparándolos para que llegado el momento tomen decisiones en la forma más correcta y posible, brindándoles diversos tipos de experiencias que les proporcionen una introducción practica a la vida profesional activa y responsable. Para ejercer esta humana y noble labor, el maestro no solo debe tener conocimientos generales y especializados de la o de las asignaturas que imparte; sino también poseer cualidades humanas. es necesario que un profesor tenga una formación DIDACTICA es decir, que esté capacitado en el uso de medios y procedimientos para conducir de manera eficaz el aprendizaje de los estudiantes.

Desgraciadamente algunos profesores descuidan este factor, teniendo como resultado que los cursos se realicen de manera intuitiva e improvisada, proporcionando en la mayoría de los casos, un mediocre aprendizaje de los alumnos. Estos problemas suceden diariamente tal vez porque la enseñanza está bajo la responsabilidad de personas que no tuvieron desafortunadamente una preparación adecuada para desempeñar esa función. Lo antes mencionado justificado la necesidad de una formación didáctica de las responsables de educar íntegramente a nuestros jóvenes.

Sin duda es una ciencia muy extendida en la que de una u otra manera los estudiantes adquieren automáticamente habilidades de estudio, hábitos y actitudes que son esenciales para tener éxito en las tareas escolares. Los estudiantes adquieren habilidades de estudio y de aprendizaje por medio de la aplicación del conocimiento y a través de un esfuerzo consiente, del mismo modo adquieren otras clases se habilidades.

EL AUSENTISMO

El educando al incurrir en frecuentes inasistencias disminuye su rendimiento considerando lo anterior, el educando puede convertirse en analfabeto o semi-analfabeto reduciendo así su campo de acción en el futuro. Esta situación en el individuo limita el desarrollo de las capacidades intelectuales, creativas, manuales, etc. Lo que significa una desventaja frente a sus compañeros de estudios que completan su enseñanza sistemática y que por lo tanto tiene posibilidades de desarrollar todas las capacidades del ser humano. La deserción afecta debido a que el alumno queda atrasado en las materias y en general en la enseñanza sistemática que entrega el profesor de acuerdo a los programas establecidos por el Ministerio de Educación, queda en desventaja en cuanto a preparación y promedio de notas con los demás compañeros de curso. El resultado casi evidente es un retraso pedagógico que hace posible predecir algunas veces al alumno como un futuro desertor.

CAUSAS EXTERNAS

LA POBREZA

En México la pobreza ligada a la ignorancia, es una realidad a todos como ciudadanos día con día. En nuestro país más del 70% es pobre y el 80% de ello vive en la pobreza extrema. Muchos pueden ser los culpables de esta situación, el gobierno, las empresas multinacionales, los patrones explotadores y la carencia de trabajos, etc., lo cierto es que nadie se hace responsable, mientras que nosotros, el pueblo sufrimos las consecuencias. La falta de educación en México es la raíz de todos los problemas que agobian a nuestro país, incluyendo a la pobreza. La falta de atención que el gobierno pone a los programas educativos, no solo en los de las áreas marginadas, sino también en las áreas urbanas y suburbanas, y que se hace evidente ante el alto número de personas analfabetas y desertoras de la escuela, influyen de manera directamente en todas las carencias y dificultades que ha sufrido y sigue sufriendo nuestro país. La pobreza es una de las principales causas de la deserción escolar y la más difícil de erradicar, esta sirve de base para que otras causas exploten en consecuencia de esta. Estudiar origina un gasto, que sin duda cada inicio de curso los papás de los niños y jóvenes tienen que realizar un gran esfuerzo para poder surtir la lista de útiles que la escuela pide, debemos ser conscientes que para muchas familias de México, surtir la lista sería gastar todo lo que se ganan en una semana o más, es por eso que la familia muchas veces prefiere no inscribirlos o que no asistan a clases para que