DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA

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2. Económicos

Estudiar conlleva un gasto, de eso no queda duda, cada inicio de curso los padres tienen que realizar un gran esfuerzo para poder suministrar a sus hijos la lista de útiles que la escuela exige, se debe ser consciente que para muchas familias de México proveer esta lista sería gastar el salario de una semana o más, es por ello que la familia muchas veces prefiere que no asistan a clases y que mejor aporten con su trabajo algo de dinero para el sustento del hogar. Según Solana (2006), la economía está vinculada fuertemente con la deserción escolar; son muchos adolescentes y jóvenes los que no tienen acceso a la educación por falta de dinero, esta situación los arroja a dejar los estudios y los presiona a buscar trabajo para ayudar a sus padres a mantener la familia. La falta de trabajo de los padres impide la continuidad educativa de los hijos ya que por desnutrición y mala alimentac

ión no pueden seguir con los estudios, situación que empuja a muchos adolescentes a abandonar las aulas para intentar sumergirse en el ámbito laboral para colaborar en la casa, pero por lo general son fallidos sus intentos.

3. Otros Factores

Se han encontrado numerosos factores presentes en la deserción escolar, como lo son: la distancia de la escuela, los problemas de transporte, carencia de artículos varios, el prestigio de la escuela, la complejidad de las materias, el tipo de metodología empleada por los docentes, etc.

INVESTIGACIÓN FORMATIVA III

TRABAJO SOBRE LA DESERCIÓN ESCOLAR

PRESENTADO POR: LUIS ARIAS

GERMÁN DE LA CRUZ

OSCAR JIMÉNEZ

PROFESORA: FILIDA NARVAÉZ

FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA: LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

2015

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