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La Deserción Escolar en México.

Enviado por   •  2 de Marzo de 2018  •  1.483 Palabras (6 Páginas)  •  395 Visitas

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[3] La deserción escolar en cualesquier nivel educativo tiene consecuencias negativas de diferentes tipos, principalmente, políticas, sociales, económicas, culturales, y familiares.

Desde el punto de visto político, es obvio que una sociedad que aspira a mejores niveles de desarrollo y que tenga entre sus ciudadanos bajos niveles de escolaridad, mas difícil le será alcanzar las metas planeadas. Numerosos estudios demuestran que mayores niveles de educación en un pueblo favorecen el desarrollo económico del mismo. México actualmente tiene un nivel de escolaridad promedio de su población de 7.5 años este promedio es bajo comparado con algunos países más desarrollados económicamente o por lo menos más cultos, que es de 12 a 13 años promedio.

Desde el punto de vista económico se puede entender como un despilfarro ya que quienes inician sus estudios y no lo concluyen provocan gastos ya que existe una gran cantidad de horas-clase impartidas, instalaciones y otros gastos que no se aprovecharon, por lo tanto son recursos desaprovechados que le cuestan a la sociedad.

Desde el punto de vista cultural también existen algunas consecuencias de la deserción ya que una sociedad más culta es una sociedad más exigente consigo misma en todos los órdenes sociales, con su gobierno, con los servicios que recibe, con la educación, con la salud , en suma las sociedades más cultas buscan ir mejorando colectivamente sus estilos de vida social.

Sin duda alguna la consecuencia más grave es el hecho de que al abandonar los estudios los jóvenes se inician al mundo de la delincuencia promoviendo el narcotráfico, las acciones ilícitas y con ello truncando su vida.

Las consecuencias del abandono escolar se presentan durante toda la vida del alumno que deserto, en la vida de su familia y en la sociedad que cada vez está perdiendo más el sentido de la educación.

Estrategias de prevención y solución de la deserción escolar

¿Cómo debe ser la educación hoy en día? ¿Qué tenemos que hacer para evitar la deserción escolar? El reto es una llamada de atención a todo México, tanto al sistema educativo como a la sociedad civil y al Sindicato.

El gobierno de México se ha propuesto a crear reformas educativas tratando de implementar soluciones para elevar los niveles de educación y a si frenar definitivamente con el abandono escolar.

[4] Las estrategias que se proponen para la prevención y erradicación de la deserción escolar son:

- El aumento de la matricula preescolar, que permite aumentar el rendimiento de los niños de primaria y reduce la repetición.

- El cambio hacia sistemas de promoción automática durante la enseñanza primaria o en los primeros años de esta que ayuda a reducir la extraedad.

- La introducción y la ampliación y mayor focalización de los programas y subsidios orientados a mejorar la retención escolar, (becas, entrega gratuita de materiales escolares, y programas de alimentación escolar.)

- Mejoramiento de la infraestructura escolar y la disponibilidad de las escuelas en zonas rurales apartadas.

- Mayor involucramiento de los padres y la introducción de incentivos hacia ellos de participar en las actividades escolares..

- Participación conjunta entre escuela, padres de familia, alumnos y gobierno.

Utilizando estas estrategias se pueden disminuir los niveles tan altos de deserción escolar ayudando con ello a la sociedad mexicana a un progreso que inicia en la educación pero que beneficia en todos sus ámbitos.

Mediante este trabajo se analizó el concepto de deserción escolar, se identificó cuáles son sus causas principales y los factores motivacionales que llevan a los niños y jóvenes a el abandono de sus estudios, las consecuencias que se presentan después de haber realizado este acto y las propuestas para erradicar o disminuir este problema retomando opiniones de autores reconocidos que hablan constantemente sobre la educación y analizando la realidad educativa que vive México y que seguirá viviendo si el gobierno no toma medidas realmente efectivas para aumentar la educación ayudando a si en todos los aspectos a una sociedad que tanto lo necesita.

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