Docencia en Contextos de Migración: reflexionar, entender e interpretar la práctica para transfórmala.

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Uno de los puntos más palpables y que considero que aquejan en nuestras aulas migrantes es la aplicación de estrategias en los grupos multigrados, donde estamos en contra reloj para dar énfasis en todos los contenidos de los grados y que tenemos que ser técnicamente prácticos por ejemplo vinculación de materias de artes, historia, ciencias, geografía todos con un mismo objetivo en solo proyecto final.

Anteriormente mencionado los padres de familia son pieza clave para tener una escuela de calidad , aquí tenemos que tomar en cuenta la gestión como docente que se tiene y la vocación para transformar un centro de trabajo, que la mayoría de las veces nos toca acudir a comunidades con extrema vulnerabilidad y que sabemos que repercute en la educación del dicente, es por ellos que se busca la manera de involucrar no solo a los padres de familia si no a la comunidad entera , así como también empresas privadas que tengan un enlace con el pueblo, para la construcción de una mejora ya sea en infraestructura , trabajo social ,material didáctico, pláticas sobre problemáticas sociales etc., el punto aquí hacer entender que todos buscamos un bien común , en base en proyectos de trabajo en equipo, y que se verán reflejadas las mejoras en los alumnos.

Los usos y costumbres hoy en día se han ido perdiendo con el paso del tiempo y este es un problema latente por que los seres humanos estamos perdiendo nuestra identidad , las y los jóvenes de secundaria que son migrantes al momento de llegar a una nueva comunidad alejada de sus estados , comienzan a perder de manera rápido su manera de vestir , lengua materna ya que puede existir entre los dicentes asentados pequeñas, burlas que hacen que ellos mismos pierdan el amor hacia cultura y esto sucede que ellos comienzan a tener vergüenza , nosotros como profesores tenemos la misión no permitir que se pierdan estos usos y costumbres si no que buscar la estrategia de rescatarlas y darles su importancia ya que es parte de la identidad de uno mismo y llevarles la educación que pertenecemos una multiculturalidad en todo México y es lo que nos identifica, el solo hecho de cantar el himno nacional en la lengua de uno de ellos o una presentación muestras gastronómicas de sus estados elevan la importancia y el enriquecimiento cultural de toda una comunidad.

De manera muy personal las artes es una de las asignaturas más importantes para desarrollar todo tipo de habilidad que tenga un alumno , en la cual perderá el miedo ante un público y transmitirá su seguridad que la cual en futuro como joven emprendedor o enfrente de una empresa no tendrá miedo ante la toma de decisión de un problema ,así como también obtendrá una inteligencia emocional sobre el control de sus emociones y entendimiento de los sentimientos de los demás, el crear obras de teatro con guiones hechos por los mismos alumnos y vehiculándolos con los contenidos de temas por ejemplo de la asignatura historia es una forma dinámica e interesante para el alumno, como oratorias con temas de formación cívica y ética donde hay una exclamación de la palabras ante un tema en desacuerdo es lo que hace a un alumno más seguro de si mismo.

En el estado de Sonora en el Municipio de Soyopa se encuentra ubicado el Ejido San Antonio de la Huerta fundado en el año de 1749, una comunidad con 210 habitantes, cuya actividad económica es la Ganadería y Gambuceo de Oro, es aquí donde se encuentra nuestra escuela la Secundaria Nueva Creación, que cuenta en su haber con más de 20 generaciones de alumnos graduados que con gran esfuerzo han logrado salir adelante con 15 alumnos y dos docentes ,la cual tiene dos aulas , su cancha deportiva, un pequeño almacén y su jornada es única por la mañana de 8 de la mañana a 2:30 de la tarde.

Durante años la preocupación de los padres de familia fue mantener la secundaria abierta por las malas instalaciones de la Escuela y falta de apoyos, fue hasta Agosto el año 2014 que los ejidatarios y padres de familia de la comunidad solicitaron apoyo a las empresas de sus alrededores que se encuentra actualmente operando en San Antonio de la Huerta, lograron el vínculo con PIIE “Programa para la Inclusión y para la Equidad Educativa en la atención a la niñez migrante” coordinado por la SEC para solicitar ayuda para mejorar las condiciones de infraestructura, seguridad y equipamiento de la secundaria Nueva Creación. Es de suma importancia mencionar que esta comunidad se encuentra en la sierra con alumnos que son asentados o que inmigraron a la comunidad por la situación del trabajo.

Tanto padres de familia , docente y en conjunto con el programa del PIEE han buscado darle un giro positivo a la secundaria para lograr un centro de estudios digno para los adolescentes , es aquí donde gracias al programa de “Tiempo Completo” la secundaria se ha visto beneficiada en diversos aspectos y se han hecho cambios de transformación como por ejemplo ,el cambio de piso de cemento quebrado, puertas sin chapa, cristales rotos, instalaciones eléctricas expuestas, baños inservibles, paredes deterioradas. Además se han adquirido material didáctico de ciencias y tecnología, el cual a reforzado el aprendizaje del alumno.

Es importante señalar que este programa del PIEE ha venido a dar un cambio tanto para la comunidad y para la escuela, nuestra coordinación estatal se ha dado a la tarea de buscar siempre las gestiones para el mejoramientos de sus centros de trabajo, y conjunto con su comunidad escolar a trabajado para evitar la deserción en sus alumnos y a empezar a mostrar entusiasmo en ellos en actividades deportivas, artísticas, fomento de nuestras tradiciones.