Herramienta de trasquilado del borrego
Enviado por poland6525 • 9 de Octubre de 2018 • 1.041 Palabras (5 Páginas) • 340 Visitas
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norma de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumento al experimentar.
Inicio
¿Saben cómo lavan lana del borrego?
¿Qué cuidado debemos tener cuando se lava lana?
¿Qué materiales utilizan para lavar lana
¿les gustaría ayudar a lavar?
desarrollo
• Invitaremos a la señora Natividad para que nos enseñe a como lavar lana
• observaremos como lava lana y después
• comentaremos los pasos como lavar lana,
• Atreves de un juego armaremos equipo de cuatro integrantes para que pasan lavar lana.
• Entre todos tallaremos el camote para sacar espuma y en pedazo de cartón lo pondremos a secar para después ver que resulta.
• individualmente Se les proporcionara una hoja blanca donde ellos dibujaran la actividad de hoy y en el contorno de la hoja le pondremos lana de borrego. Cierre
• Exposición de trabajos
• canto
Evaluación
Lista de cotejo
Material
Lana de borrego
Hoja blanca
Camote de jabón
Jícara
agua
3.- tema limpiar y tallar lana del borrego
Campo formativo:
Exploración y conocimiento del mundo.
Aspecto: mundo natural
Competencia que se favorece:
entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Propósito:
que los alumnos logren identificar las herramientas de trabajo que se utilizan para la limpieza de la lana
Aprendizaje esperado:
Sigue norma de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumento al experimentar.
Inicio
¿Saben cómo se limpia lana?
¿ quién han visto ustedes limpiar lana?
¿Utilizan algún material?
Material para limpiar lana?
Desarrollo
• escucharemos a la señora natividad para que nos explique cómo limpiar lana
• a través de un juego armaremos equipo de 4 integrantes para la limpia de lana y se les proporcionara un tallador
• individualmente pasaremos a tocar la textura de lana y elaboremos nuestro disfraz de lana
• todos nos involucraremos a una escenografía señor con sus borrego y el coyote.
• Formaremos un circulo y comentaremos de que se trató la escenografía
• En su cuaderno dibujaran el cuento
Cierre
Comentaremos si les gusto el tema del día de hoy
Exposición de trabajo
Evaluación
lista de cotejo
Material
Cuaderno
Lápiz
Colores
tallador
5. tema teñir lana
Campo formativo:
Exploración y conocimiento del mundo.
Aspecto: mundo natural
Competencia que se favorece:
entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea
Propósito:
que los alumnos logren identificar las herramientas de trabajo que se utilizan para la limpieza de la lana
Aprendizaje esperado:
Sigue norma de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumento al experimentar.
Inicio
conocimiento previos
¿Saben cómo pinta mama lana?
¿Les gusta ayudar a mama cuando pinta la lana?
¿Han visto que le ponen para pintar lana?
Desarrollo
Invitaremos en el salón a la señora natividad para que pinte lana
Observaremos los procedimientos que utiliza
Individualmente se les dará un poco de lana y ellos lo pintaran del color que más les guste utilizando pintura textil
Se sacara lana pintada al sol, comentaremos cual fue el color que más les gusto que pintaron
En un papel bon se dibujar un borrego grande
Todos
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