“LA CARENCIA AFECTIVA Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO EMOCIONAL Y ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL TERCER CICLO, DEL COLEGIO"

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La carencia afectiva es uno de los problemas que se hace presente durante las etapas de la niñez y la juventud, agravándose más en la última etapa mencionada, ya que hay jóvenes que provienen de diferentes clases de familia debido a la desintegración familiar que es causada por divorcios, abandono del hogar, emigración, etc. Además la falta de atención por parte de los padres, debido al estrés acumulado durante su rutina diaria, y al no poderlo desahogar muestran indiferencias hacia sus hijos, en algunos casos pueden llegar a los insultos e incluso a golpes. Debido a estas circunstancias los jóvenes muestran manifestaciones conductuales como agresividad, problemas psicológicos, problemas emocionales, baja autoestima y estos tienden a tener un bajo rendimiento académico e incluso a no desarrollar al máximo sus emociones.

El rendimiento académico puede ser afectado por diversos factores, uno de ellos son psicológicos, los cuales pueden influir en el estudiante de tal manera que el desarrollo de sus habilidades y capacidades cognitivas se van limitando, los adolescentes viven una serie de cambios en su personalidad, tanto físico como mental. A los jóvenes se les hace difícil poder abrir su mente y no tener una concentración total en sus estudios, así es como se ve reflejada la carencia afectiva en cada uno de los estudiantes.

Los adolescentes se enfrentan a la difícil tarea de formarse un sentido de identidad. Experimentando con distintas maneras de presentarse, sonar y comportarse. También tienen que llevarse bien con otros y hacer amigos, Para ello, tienen que conquistar algunas habilidades clave: Reconocer y manejar las emociones, desarrollar empatía, aprender a resolver conflictos de manera positiva, aprender a cooperar etc.

En la actualidad hay muchos estudiantes que tiene una mala educación, debido a la carencia afectiva y un mal desarrollo socioemocional. Por lo tanto hemos observado que alguno de los estudiantes del Colegio El Camino Ubicado en la Colonia Utila, Municipio de Santa Tecla, puede tener dichos problemas.

ENUNCIADO DEL PROBLEMA

¿Influencia de la carencia afectiva en el desarrollo socioemocional y de académico de los alumnos de tercer ciclo, del Colegio “El Camino” ubicado en la Colonia Utila, Municipio de Santa Tecla, Departamento de La Libertad durante el periodo de marzo a octubre del 2016?

DELIMITACIÓN DEL TEMA

- DELIMITACIÓN ESPACIAL

La investigación se llevara a cabo en el Colegio El Camino ubicado en la Colonia Utila, Municipio de Santa Tecla, Departamento La Libertad.

- DELIMITACIÓN TEMPORAL

La investigación se realizara en el periodo de Marzo a Octubre del 2016.

- DELIMITACIÓN DE UNIDADES DE OBSERVACIÓN

La investigación se realizara con los jóvenes

- DELIMITACIÓN TEORICA

Para llevar a cabo la Investigación se ha tomado a bien elegir a los siguientes Psicólogos Alberto Barreras y Flávio Gikovate

LOS OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Comprender la carencia afectiva y su influencia en el desarrollo socioemocional y académico de los alumnos de tercer ciclo del Colegio El Camino ubicado en la colonia utila, Municipio de Santa Tecla, Departamento de La Libertad, durante el periodo de Abril a Octubre del 2016.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Interpretar como la carencia afectiva influye en el desarrollo socioemocional y académico de los alumnos de tercer ciclo del Colegio El Camino.

- Explicar cómo la carencia afectiva influye en el desarrollo socioemocional y académico de los alumnos de tercer ciclo del Colegio El Camino.

JUSTIFICACIÓN

La investigación se basa en aspectos emocionales y en resultados académicos, porque se ha observado una estrecha relación entre ambos aspectos, ya que se vinculan con el proceso mediante el cual el niño aprende a comportarse dentro del grupo familiar causando un efecto directamente proporcional: “A mayor afecto de sus progenitores, mayor será la seguridad y el autoestima del niño” y por ende mayor rendimiento académico.

Es por ello que se pretende realizar esta investigación por que en la actualidad se ha observado que muchos estudiantes están siendo afectados por diversos problemas emocionales, una de las cuales es la carencia afectiva, este problema tiene una estrecha relación con el proceso de aprendizaje de los jóvenes, ya que los adolescentes aprende diversas comportamientos en su hogar que lo llevan a una situación inestable en la sociedad y en sus estudio; algunas veces hasta con una actitud machista dificultándoseles demostrar amor o expresar sus sentimientos hacia otra persona.

Al mismo tiempo en la investigación se dará a conocer los graves efectos que tiene la carencia afectiva en el comportamiento emocional y el rendimiento académico de los jóvenes, partiendo de la idea que el estudio es la base principal para forjar su futuro y lograr así la superación personal en un ámbito laboral, viéndose afectado por el comportamiento que directa o indirecta tienen sus padres en la etapas cruciales.

Para la realización de la investigación se tomara en cuenta los instrumentos para obtener información que aporten resultados concretos sobre cómo están siendo afectados.

Asimismo, se considera que el estudio permitirá tener información valedera y científica acerca de cómo se relaciona la carencia afectiva y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos de tercer ciclo del Colegio El Camino.

ALCANCES Y LIMITACIONES

ALCANCES

- Uno de los fines de este trabajo es brindar material de apoyo para futuras investigaciones.

- Con la información obtenida analizaremos el efecto de la carencia afectiva y su desarrollo socioemocional.

- Tomando como base los objetivos propuestos, poder desarrollar el proyecto de investigación.

LIMITACIONES

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