La enseñanza de la ortografía como paso fundamental al desarrollo de destrezas de redacción.

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Los estudiantes en los que se lleve a cabo esta investigación se harán una autoevaluación sobre sus fortalezas y debilidades que tengan que ver con el tema ya discutido que es la ortografía y el proceso de redacción. También se verán cuáles son las faltas o defectos mayores que realizan los jóvenes estudiantes de séptimo a duodécimo grado en el proceso de redacción y en las reglas de la ortografía. Algunos de los objetivos que se estarán estipulando en la investigación son los siguientes: determinar algunas de las destrezas de ortografía y la manera en que se utilizan para redactar un párrafo, evaluar el proceso de la enseñanza de ortografía en estudiantes de escuela secundaria y en que los beneficia, comparar y contrastar los términos de ortografía y la redacción, comparar las ventajas y desventajas de la ortografía y diagnosticar cuales son las debilidades o las dificultades mayores de ortografía en los niveles evaluados.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Problema

¿Qué efecto tiene la enseñanza de la ortografía en el desarrollo de destrezas de redacción en estudiantes de escuela secundaria? (7mo-12mo)

Justificación

Este trabajo de investigación tiene una serie de motivos y razones importantes o esenciales para la realización del mismo. La presente investigación está relacionada completamente a los términos básicos de la escritura del estudiante de escuela secundaria es decir, a los estudiantes desde séptimo grado hasta duodécimo grado. Este fue el rango de edad escogido ya que en estas edades es que se comienza a poner en práctica la enseñanza de los pasos fundamentales del desarrollo de las destrezas a trabajar. Los términos a trabajar son la ortografía y la redacción. La ortografía es la parte de la gramática que se ocupa de dictar normas para la adecuada escritura de una lengua. Un ejemplo de esto es la Real Academia Española, esta se encarga de dictar las normas de ortografía del español. La redacción es la composición escrita sobre un tema.

La ortografía y la redacción son importantes en la vida de un estudiante ya que es esencial para todo su aprovechamiento académico. Por tal razón es importante el estudio de este tema porque el estudiante estará utilizando estas destrezas a lo largo de toda su vida, sea en la escuela, en la universidad, en su trabajo, redes sociales, entre otras. El estudio que va a ser realizado tiene una gran importancia porque una persona que no escriba correctamente, no se expresa claramente y de manera entendible. Todo ser humano que quiera ser competente en el mundo laboral debe tener una buena base de ortografía correcta y por obligación debe tener la habilidad de redactar correctamente aunque sea un párrafo básico. Es conveniente realizar esta investigación porque me va a ayudar a aprender más sobre la ortografía y la redacción y como se emplean en el diario vivir. Otra razón por la que es conveniente es porque ayudará a otras personas o estudiantes a ampliar sus conocimientos tanto en la escritura como en la lógica de la confección de párrafos. Todas las investigaciones que son realizadas tienen como efecto unos beneficios. Esta investigación tiene muchos beneficios, como por ejemplo: se aprende sobre las reglas de la ortografía, se le informa al público buenas ideas sobre cómo redactar de la manera correcta, se define específicamente cada término trabajado, cual es el uso y la importancia de estos términos, entre otras. La investigación que va a ser realizada tiene como base fundamental el explicar con pruebas la necesidad y la importancia de la ortografía tanto en la redacción, como en la vida. La creciente población del mundo tiene grandes dificultades con la ortografía ya que se ha perdido la importancia de esta.

Los métodos de enseñanza de la misma están siendo cambiados por algunos profesionales que están preocupados por el futuro del lenguaje por que puede afectarse la manera en que se escribe la nueva literatura que viene con esta nueva generación de jóvenes no tan enfocados en las reglas de la ortografía como: las reglas de acentuación de palabras y los signos de puntuación. “La buena ortografía enriquece la lengua”. En esta cita se refleja la importancia de la ortografía en la lengua de una población o un país. ¿Por qué enriquece la lengua? pues porque la ortografía es lo que define la lengua, la lengua es dependiente del significado de las palabras y el sentido de una palabra puede ser cambiado solo por el simple hecho de escribirla incorrectamente.

Preguntas de investigación

Estas preguntas fueron diseñadas para darle una base o una dirección a la investigación. Cada pregunta fue hecha con la intención de investigar más a fondo todo lo relacionado con el tema asignado. Estas preguntas ayudaron a lo largo de la realización de esta investigación ya que sirvieron como guía. De esta forma, no me desviaba del tema dado. Todas estas preguntas a continuación fueron contestadas a lo largo de este trabajo.

- ¿Cuáles son las deficiencias más comunes en la ortografía y la redacción de los estudiantes de nivel secundario?

- ¿Qué técnicas de enseñanza y aprendizaje de ortografía son utilizadas hoy en día en las escuelas?

- ¿Cuáles son las reglas de ortografía más importantes?

- ¿Qué consecuencias tiene el no seguir las reglas ortográficas al momento de redactar?

- ¿Qué variables son las más influyentes en la actitud del joven estudiante al realizar y aprender todos los conceptos relacionados con la escritura?

- ¿Qué factores causan la perdida de la ortografía y la redacción en los jóvenes de séptimo hasta grado duodécimo?

Objetivos

Antes de realizar alguna investigación, es importante que las razones para hacer la misma sean válidas. También se deben tener unos puntos clave para realizar la investigación. Estos puntos y razones se les llaman objetivos. Estos sirven de gran ayuda porque le dan determinación y dirección a la investigación. Los objetivos me ayudaron a evaluar de manera mucho más precisa el tema.

- Determinar algunas de las destrezas de ortografía y la manera en que se utilizan para redactar un párrafo.

- Describir lo que es el proceso de redacción y lo que es la ortografía.

- Evaluar el proceso de la enseñanza