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PLANEACION DIDACTICA. La salud pública tiene un papel fundamental en el desarrollo de las capacidades médicas

Enviado por   •  19 de Enero de 2018  •  3.099 Palabras (13 Páginas)  •  525 Visitas

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La asistencia no debe tener valor en la calificación, ya que es obligación del alumno asistir a clases.

Cada alumno será evaluado en cada actividad que realice en base a su desempeño individual y en equipo.

Se realizarán exámenes escritos cuyo objetivo es evaluar: asimilación de conocimientos, capacidad de relacionarlos y aplicarlos, con precisión y claridad de la respuesta y uso del vocabulario técnico.

La calificación de los elementos promediados en las calificaciones ´parciales se dará con decimales, y no se subirán medios puntos.

El criterio para exención del examen final será: Asistencia del 80% y promedio de calificaciones de exámenes parciales mayor o igual a 9.00. El tener 8.9, de promedio no permite la exención del examen final.

CRITERIOS DE EVALUACION

1.- Exámenes parciales 60%

2.- Exposiciones por equipo. 20%

Criterios a evaluar:

- Presentación y creatividad.

- Contenido.

- Dominio del tema.

- Aplicación del tema a casos reales.

3.- Tareas o prácticas comunitarias 20%

Criterios a evaluar:

- Presentación: (carátula de presentación).

- Contenido: (verificar los puntos a desarrollar del tema. Se recomienda investigar en libros de texto, revistas científicas afines y artículos científicos en Internet.

- Resumen y Bibliografía.

Total 100%

El profesor brindará asesoría y respuesta a las dudas planteadas tanto en clase o a través del correo electrónico: mrocio2812@yahoo.com.mx

El profesor entregará apuntes complementarios al libro de texto, así como los casos que los alumnos deberán preparar y exponer en clase.

III Antecedentes académicos y profesionales del profesor.

Profesor: Dra. María del Rocío Cruz Martínez

- Médico Cirujano. (UJAT)

- Maestría en Administración con Especialidad en Dirección del Factor Humano.(UVM)

- Diplomado en Medicina Estética y Antienvejecimiento. (UAG)

- Diplomado en Seguridad e Higiene en el Trabajo.(UO)

- Diplomado en Obesidad, Nutrición y Bariatría.(BUAP)

- Auditor Interno Lider Nivel III. ISO 9001:2000

- Evaluador del Premio Tabasco a la Calidad.

- Asesoría de sistemas de calidad ISO 9001:2000 y Premio Nacional de Calidad.

- Experiencia laboral en Secretaría de Salud en los primeros y segundos niveles de atención.

- Experiencia en la elaboración de Diagnósticos Situacionales de Unidades de Salud. Secretaría de Salud.

- Experiencia como Coordinadora Estatal de Cirugía Extramuros de Tabasco.

- Experiencia como Directora de la Unidad de Medicina Familiar del ISSSTE de Casa Blanca.

- Experiencia como Directora del Hospital General de Macuspana.

- Actualmente Jefa de Recursos Humanos del LSP.

PLANEACIÓN GLOBAL

No. Unidad

Unidades Didácticas/Temas

Total

de Horas

Fechas

Programadas

TEORÍA

PRÁCTICA DE LABORATORIO

No. de Horas

No. de Clases

No. de Horas

No. de Práctica

No. de Sesiones

1

- Salud-enfermedad. Modelos teóricos de interpretación.

- Situación de salud en el mundo y México

- Reflexiones sociomédicas

18

11 Ago. -19 Sep. 2014

9

3

9

1,2,3,

3

2

- La salud Pública y su campo de acción

- De los diagnósticos de salud y de necesidades, a las políticas de salud y los programas

- Análisis y reflexión sociomédica

24

22 Sep-14 Nov 2014

12

4

12

4,5,6,7

4

3

- Elementos y estrategias para el diagnóstico de salud en la comunidad

- Esquema básico del diagnóstico de salud de la comunidad

18

17-Nov-16-Ene 2015

12

4

6

8,9

2

4

- Ejecución del diagnóstico de salud.

27

19-Ene

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