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PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE AULA CICLO ESCOLAR 2015-2016

Enviado por   •  28 de Diciembre de 2017  •  889 Palabras (4 Páginas)  •  494 Visitas

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VoB

DIRECTORA GENERAL

PROFRA. SELENE RIOS OLVERA

PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE AULA

CICLO ESCOLAR 2015-2016

EDUCADORA: CYNTHIA LORENA VAZQUEZ GUZMAN GRADO: 2. “A” PERIODO: Del 15 AL 29 DE OCTUBRE del 2015

NOMBRE DEL PROYECTO

Animales de la granja

CAMPO(S) FORMATIVO(S)

- Exploración y conocimiento del Mundo

- Desarrollo personal y social

ASPECTO(S)

Mundo natural

Relaciones interpersonales

Promoción de la salud

COMPETENCIAS

Observar características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.

- Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.

- Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

- Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del cuerpo y de la música.

A C T I V I D A D E S

INICIALES

DE DESARROLLO

DE CIERRE

Se iniciará cuestionando a los niños sobre ¿cuáles son los animales de la granja? ¿Cómo es el espacio donde viven? ¿Qué necesitan para vivir? ¿Quién los cuida? ¿Cómo son? ¿Cómo es su piel, plumas, pelo y para qué sirven? ¿Qué alimentos se obtienen de estos animales? ¿Qué comidas podemos preparar con estos productos? ¿Qué herramientas se utilizan en la granja?

Se hará una representación de los animales de la granja mediante láminas de dibujos de animales. Una vez terminada la representación se les pedirá que los observen, nombren y describan.

Se pondrá una grabadora con distintos sonidos de distintos animales y ellos tendrán que identificar a que animal corresponde para después tratar de imitar el sonido y distintos movimientos del animal que corresponda

Se dará a conocer sobre los aportes de cada animal de la granja a nuestras necesidades, es decir las cosas que nos ofrecen tanto para comer como para otras cosas y se anotará en un cartel

. Elaboraran de máscaras de animales de la granja, se les darán indicaciones y se le proporcionará material para decorarlas.

RECURSOS

ESPACIOS

HUMANOS

MATERIALES

- Salón de clases

- Alumnos

- Educadora

- Dibujos

- aserrin

- Plumones

- Hojas blancas

- diamantina

- Material de rehuso

VoB

DIRECTORA GENERAL

PROFRA. SELENE RIOS OLVERA

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