Papel de las Tic en la Enseñanza de las Operaciones Básicas Matemáticas en la Educación Primaria.

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Por otra parte también se enfoca en la utilización y desarrollo de habilidades prácticas, procedimentales de herramientas Tic; dándole dinamismo y claridad a sus conceptos, bases matemáticas como lo son las operaciones básicas, que son de gran utilidad en la medida que se avanza en los niveles educativos.

Por otra parte, se hace de suma importancia que el docente en el aula de clases refleje un ambiente enriquecedor y su actitud para la formación en proceso sea eficiente y positiva, ya que de su orientación depende en gran parte el proceso integral de los educandos, lo que genera un sentido de pertenecía por la adquisición de saberes donde estos desarrollen su propio aprendizaje, es decir, preguntarles si están o no de acuerdo con las estrategias utilizadas, y que otra clase de actividades se podrían emplear. De esta manera desarrollaríamos en ellos inquietud por aprender las matemáticas, las cuales son indispensables para nuestro diario vivir.

Este Proyecto beneficiará en primera instancia a toda la educación en general, y al tener buenos resultados propiciará su aplicabilidad y desarrollo no solo en el área de las matemáticas y el contexto educativo en donde se practica la investigación del problema, sino también a todas las instituciones y disciplinas en las que se pueda establecer transversalidad e interdisciplinariedad con el uso de tecnologías educativas. A los estudiantes les favorecería positivamente, ya que a través del proyecto tendrían nuevos conocimientos adquiridos de manera significativa.

Por último, los docentes del área de matemática y de básica primaria, emprenderían nuevas metodologías y estrategias didácticas más dinámicas y de calidad para la enseñanza de las operaciones básicas matemáticas, utilizando las Tic y permitiendo una mejoría en los procesos de enseñanza y aprendizaje de estas mismas. Es por ello que con la implementación del proyecto se pretende conocer claramente que cuando se requiere de buenas orientaciones se debe generar un buen ambiente de trabajo, y dejan de lado los métodos tradicionales e incursionen en la nueva era digital; despertando en los estudiantes la curiosidad por aprender esta área y esta temática tan importante para sus vidas como lo son las operaciones básicas matemáticas.

Cabe destacar que a partir de este proyecto investigativo puede resultar muy útil para futuras investigaciones en base a la temática de las operaciones básicas matemáticas fundamentado su proceso de enseñanza en las Tic como herramienta multifuncional para obtener mejores resultados académicos, escolar y de competencias matemáticas.

OBJETIVOS

Objetivo General

Implementar herramientas y estrategias didácticas pedagógicas e innovadoras basadas en el uso de las Tic, que contribuyan al fortalecimiento de los conocimientos, capacidades, destrezas y aplicaciones de las operaciones básicas de matemáticas en cualquier contexto y situaciones.

Objetivos específicos

- Utilizar estrategias didácticas con las nuevas tecnologías que causen interés a los educandos y generan ambientes de aprendizaje óptimos y de calidad.

- Crear actividades innovadoras y creativas que fomenten el desarrollo de habilidades matemáticas básicas de forma interdisciplinar y dinámica.

- Desarrollar competencias matemáticas en función del pensamiento numérico y geométrico.

- Fortalecer las capacidades y habilidades en los estudiantes que favorezcan a la solución de situaciones problemas que requieran uso del conocimiento matemático.

BIBLIOGRAFÍA

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