Politicas y legislacion educativa

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Elaborar códigos de ontológicos de las profesiones comunicacionales para que se establezcan los límites y finalidades de cada actividad. De esta manera existiera mayor responsabilidad entre, Instituciones, GAD, y autoridades gubernamentales, al momento de ejercer sus labores.

Bibliografías: Guía Didáctica y Texto Básico.

Actividad de aprendizaje # 2: Elaborar una propuesta que atienda al menos una de las obligaciones del Estado, señaladas en el Artículo 6 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural.

Tema de la tarea: Obligaciones del Estado - Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI)

TEMA DE LA PROPUESTA:

Garantizar la participación activa de estudiantes, familias y docentes en los procesos educativos.

DESCRIPCIÓN:

Un tema muy importante para nosotros como futuros docentes es entrar en contacto con la familia, que estas se integren y comprometan a trabajar en sintonía de la escuela, debido a que es bastante común que los dicentes constaten diferencias entre los valores que se promueven en la escuela y los que desenvuelven las familias. Es por eso que la familia, la escuela y el docente poseen un rol clave a la hora de desarrollar valores que a futuro influyan en la convivencia escolar y así también en el proceso de enseñanza aprendizaje.

JUSTIFICACIÓN:

La integración de padres de familia, estudiantes y docentes es primordial en el proceso de enseñanza aprendzaje, ya que que desempeña un rol importate como formadores y participantes activos en el proceso educativo.

La educación concevida como formación, aprendizaje y un trabajo en equipo donde involucra a todos los actores del proceso educativo expresado asi en la constitucion de la República del Ecuador. Garantizar la participación a estudiantes, familias y docentes en los procesos educativos, con este artículo se resalta la importancia que adquiere la labor conjunta, la misma que facilitara al desarrollo intelectual, emocional, y social del estudiane en las mejores condiciones. Cuando padres y madres participan en la vida escolar de sus hijos, este parece tener repercusiones positivas tales como: un mayor autoestima, un mejor rendimiento escolar, mejores relaciones padres-hijos-docentes, seguridad y actividades más positivas de padres y madres hacia la escuela.

OBJETIVO:

La educacion es una tarea compartida, la linea de accion debe llevarse a cabo entre la escuela y la familia para lograr una visión general y completa del estudiante, es necesario que las competencias educativas esten coordinadas y asuman sus responsabilidades y compromisos en beneficion de sus hijos implementando estrategias para fomentar la participación de los padres de familia y lograr una educación de calidad en la Institución Educativa, enriquecer el trabajo docente por medio de la aplicación de conferencias hacia los padres de familia, realizar faenas de mejoramiento de imagen de la escuela con padres de familia docentes y alumnos.

Bibliogarfia:

www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/es/ec/ec023es.pdf

https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/.../ACUERDO_332-13.pdf