Los nuevos retos de la Legislacion educativa en México

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Es muy extenso definir a detalle cuales serian los alcances de la Reforma pero en resumen y en esencia de dicha iniciativa, siendo la más importante de la actual administración gubernamental del Presidente Enrique Peña Nieto es tener la supervisión de calidad en la plataforma educativa desde los aspectos técnicos, docentes, burocráticos y de aplicación de recursos en la infraestructura para tener las bases necesarias para su ejecución, siendo las iniciativas planteadas las qué se requieren para su ejecución y logro de objetivos.

Propuestas de solución

En mi opinión se debe de hacer un consenso con los diferentes actores políticos involucrados en dicho proyecto, en el cual están involucradas las instituciones federales que por asignación les corresponde toda la implementación de los programas técnicos, administración de personal y interlocutor con las sociedades de padres de familia quien también tiene una actuación primordial en la implementación de las Reformas, el poder legislativo quien es la parte que determina la aplicación de los recursos necesarios para llevar a buen término las propuestas del poder ejecutivo y también considerar incluir a los consejos empresariales ya qué se puede recabar fondos para proyectos educativos, de capacitación e investigación científica las cuales podrían desembocar en resultados interesantes que pueden beneficiar a diversos sectores públicos y privados.

Adicionalmente propongo realizar un área independiente y autónoma que pueda administrar los recursos obtenidos por vía privada así como un órgano regulador que dé seguimiento a la aplicación de los mismos de forma adecuada y llevando a cabo todos los proyectos de infraestructura, también como parte importante en él escenario de la transformación educativa, son los incentivos económicos a la plataforma docente la cual tiene se compensará por sus logros profesionales en la rama de la educación.

Es necesario un compromiso de cada una de las autoridades para ejercer plenamente todas las acciones por el bien de las zonas marginadas en donde en el paso del tiempo se han olvidado y no solo proporcionar infraestructura sí no también profesionales docentes que están a la altura de las circunstancias, y agregar a trabajo con otras dependencias como desarrollo social y salud.

Beneficios

Los sectores más beneficiados son las zonas rurales y marginadas de las zonas urbanas dando una oportunidad a los individuos de recibir una educación con calidad competitiva a nivel global y otorgando las herramientas necesarias para su desarrollo personal y mejora de la economía familiar.

Limitaciones

Básicamente qué se otorguen los recursos de manera adecuada y transparente, que no existan intereses ocultos en las asignación de los mismos, que no se interceda por intereses políticos y que los maestros están comprometidos con el proyecto nacional por un bien mayor qué intereses partidarios.

Reflexion

Tenemos que anteponer los intereses políticos y partidarios por una causa social que ha sido postergada por anteriores gobiernos, creo que es la oportunidad que se requiere para la transformación del país para enfrentar nuevos retos hacia él futuro e integrarnos a la aldea global la cual se ha vuelto más competitiva en diversas regiones, y por esa razón México ha descendido en su calidad a nivel mundial.

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Conclusiones

En mi experiencia debo que reconocer que informado de las Reforma Educativa pero él sumergirme en estas lecturas me dio un panorama determinado para poder comprender y así tener una opinión la cual puede aportar algo al cambio sustancial de la impartición de la enseñanza, desde un punto de vista de la docencia en campo, ver qué somo instrumento de cambio en la vida de los alumnos los cuales requiere de una instrucción precisa y de calidad la cuyal los pueda llevar a otros niveles de superación personal.

Reiterando que el compromiso es compartido con las instituciones federales, legislativas y la sociedad de padres de familia para que los alumnos obtengan beneficios sustanciales en su etapas educativas en las que vayan avanzando, y poniendo opciones que puedan ser útiles en el campo laboral, solo ellos delimitando sus alcances académicos; se puede ver desde diferentes ángulos las posibilidades y alcances de esta Reforma pero solo se podrán concretar dé manera efectiva cuando se conjugue el trabajo en equipo.

Referencias

Senado de la República. (2015). Reforma Educativa. México: Senado de la República.

Dirección General de Acreditación, incorporación y Revalidación. (2015). La Estructura del Sistema Educativo Mexicano. México: Secretaría de Educación Pública.

Luis Raúl González Pérez y Francisco Javier Fonseca Corona. (2012). Plan de Diez Años Para desarrollar el Sistema Educativo Nacional. México: UNAM.