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Proyecto de intervención pedagógica comprensión lectora.

Enviado por   •  21 de Febrero de 2018  •  8.795 Palabras (36 Páginas)  •  370 Visitas

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El niño adquiere de manera significativa sus conocimientos proporcionalmente al contexto en el que este se desarrolla, su entorno es de suma importancia para que este construya sus conocimientos ya que por medio de sus sentidos este asume y forma su percepción del mundo, reproduce lo que ve, lo que escucha, lo que siente, y define su persona.

A este fenómeno se le llama proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual, en este se aprenden las normas de conducta y formas de ver el mundo aceptadas por la sociedad de las generaciones anteriores y actuales, persiguiendo el objetivo de formar nuevas perspectivas.

Es importante tener claro los aspectos que abarca la educación, sus acciones, sentimientos y actitudes, tomarán un papel activo, que impactará directamente sobre la concepción que se tiene del mundo que le rodea. Su forma de convivir y tolerancia hacia otras formas de pensar y culturas, permitirán conocer e integrarse a nuevo grupos sociales que puedan ofrecerle nuevos conocimientos y retos.

Los alumnos hablando específicamente de la ciudad de los Mochis Sinaloa son influenciados por su contexto social en el que se desenvuelven ya que mayor parte de su educación es dirigida por las creencias sociales de la religión católica, sociedad monástica a la que la gran mayoría de la población de esta comunidad pertenece.

1.1.1 En lo social

La cuidad de los Mochis comenzó a principio del siglo XX por un ciudadano llamado Albert Owen que llego a estas tierras con motivo de estudiar estos terrenos para construir vías ferroviarias, su idea comenzó en un día que observo la bahía de Ohuira y le llegó la idea de comenzar una ciudad en el que concurrirían vías ferroviarias, marítimas y terrestres hacia todo el mundo. En 1903 de decreto la ciudad de los Mochis en el cual su comienzo de esparcimiento se dio con el ingenio azucarero de la ciudad que atrajo a muchos trabajadores forasteros que para mayor comodidad se hospedaron en esta ciudad de los Mochis dieron inicio al progreso a la ciudad, hoy en día la ciudad de los Mochis es unas principales productoras de azúcar además de que es unas de las mejores ciudades trazadas de país.

La ciudad cuenta con un aproximado de 416,299 habitantes de los cuales el 221,887 son mujeres y el 194,412 son hombres también cuenta con todos los servicios públicos como drenaje, agua potable, luz, alcantarillado, alumbrado público, pavimento, tiendas de auto servicio, centros comerciales, central de bastos, mercados, farmacias, plazas comerciales, hospitales, centro de salud y todos los servicios que comprenden una ciudad en desarrollo medio.

En general la población de Los Mochis es de clase media ya que la mayoría son empleados de gobierno o de iniciativa privado pero asalariados a fin de cuentas.

También es importante mencionar que la colonia centro de Los Mochis cuenta con instituciones públicas de todos los niveles educativos como son, escuelas primarias, secundarias, preparatorias, universidades e incluso posgrado

Sin embargo existen otros tipos de creencias religiosas, testigos de Jehová cristianos, apostólicos.

La población en general tiene muchas costumbres de índole cultural a la que la comunidad asiste como son: el desfile del 20 de noviembre, el desfile del 24 de febrero, la feria Canacintra, la expo ganadera, las festividades de semana santa, las fiestas del 12 de diciembre por la virgen de Guadalupe, y más fiestas de índole más privado y selectivo dependiendo de las creencias de cada grupo social.

Las personas de esta comunidad son reguladas o gobernadas por un gabinete gubernamental conformado por un presidente municipal, un grupo de regidores y representantes de colonia sin embargo la escuela primaria en la que se lleva a cabo el objeto de estudio planteado en este trabajo está situada en la colonia centro de la ciudad y no tiene un represéntate de colonia activo

En la comunidad en la que se sitúa la escuela primera pertenece a una clase social media ya que los padres son obreros o trabajan en el campo en la agricultura o ganadera, aunque en su minoría también son profesionistas o pequeños empresarios.

1.1.2 En lo institucional

La escuela primaria María Elena Vizconde. Es una de las escuelas más antiguas de la ciudad con más de 30 años de fundada, actualmente está en proceso de remodelación y fue fundada en honor a la maestra María Elena Vizconde, también se le conoce como la escuela número 4, está en el centro de la Ciudad por la calle Juárez, entre Independencia y Morelos.

La escuela cuenta con 12 aulas y aérea de recreo, con la plaza cívica, 1 plaza de socialización en general, cuenta con mobiliario en mal estado ya que el apoyo que recibe esta institución por parte del estado y de los padres de familia es de carácter insuficiente para solventar gastos, la escuela cuenta con un total de 357 alumnos que se distribuyen en los 6 grados de educación primaria, los cuales están entre los 6 y 13 años, la escuela cuenta también con un total de 1 conserje y 12 maestros los cuales cuentan con capacidad académica a nivel licenciatura en su totalidad, todos los maestros llevan una estrecha y amena relación entre el alumnado y los padres de familia fruto de las convivencias y festivales de la institución para fortalecer dichas relaciones, en la escuela se realizan muchas festividades, como las posadas de diciembre, el día del niño, día de las madres, día de la primavera, la kermesse del 20 de noviembre. También las ahora típicas reuniones del último viernes de cada mes (reuniones de consejo técnico).

En la escuela se trabaja el plan y programas 2011 de educación básica y la relación que existe entre padres de familia y maestros no es muy armónica y se da de una manera colectiva, trabajan mano a mano para la evolución académica e intelectual de los alumnos con los que se tiene una comunicación bastante completa, esos son los tres pilares de la enseñanza de los educandos, maestro, alumno y padres de familia.

- diagnostico pedagógico

La educación en México ha sufrido con el paso de los años muchísimos cambios en su estructura académica y cultural ya que México es el país con mayor índice de ausentismo escolar y de reprobación en el nivel básico sin embargo La educación básica en México tiende al perfeccionamiento de las personas y permite la supervivencia académica. El mundo está cada vez más interrelacionado, fuentes de información como el Internet plantean una perspectiva diferente de lo que se contaba hace

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